اخبار و اطلاعات دانشگاههای سراسری ( روزانه و شبانه )

[keiivan]

سهراب‌پور: مجلس به بلاتکلیفی وزارت علوم پایان دهد
» سرویس: دانشگاه و حوزه - آموزشي
کد خبر: 93082613582
دوشنبه ۲۶ آبان ۱۳۹۳ - ۱۲:۴۳
1414323250017_abdolbahed mirzazadeh-6.jpg

رییس اسبق دانشگاه صنعتی شریف گفت: مقام معظم رهبری همواره روی پیشرفت و مسائل علمی و تلاش برای اولویت قراردادن علم در کشور تاکید کرده‌اند اما هم‌اکنون برعکس عمل می‌شود و وزارتخانه علمی کشور ماه‌ها است که بلاتکلیف است.

دکتر سعید سهراب پور قائم مقام ملی نخبگان ایران در گفت‌وگو با خبرنگار دانشگاهی خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، با ابراز ناراحتی از بلاتکلیف بودن وزارت علوم اظهار کرد: امیدوارم تکلیف این وزارتخانه هرچه زودتر مشخص شود. من نمی‌دانم مجلس به آقای آشتیانی رای بدهد یا خیر. البته از نظر قانونی این امر حق مسلم مجلس است، اما مجلس باید به مسائل دیگر هم و اینکه وزارتخانه بلاتکلیف است هم توجه کند .

وی ادامه داد: من نمی‌توانم برای مجلس تعیین تکلیف کنم اما به نظر من آقای آشتیانی شخصی متدین بوده و از نظر اجرایی و علمی قوی است. من نقصی در ایشان نمی‌بینم. البته صحبت‌هایی در مورد ایشان مبنی بر امضای یک نامه شده است که ایشان تکذیب کرده‌اند که اگر این امر درست باشد، سند آن باید در مجلس ارائه شود.

قائم مقام ملی نخبگان ایران در خاتمه ادامه داد: دلم برای آموزش عالی می‌سوزد براساس دستور رهبری مسائل علمی اولویت دارد اما در کشور ما برعکس عمل می‌شود و جامعه علمی از این مساله بسیار ناراحت است.

انتهای پیام
کد خبرنگار: 71523

[keiivan]

نتایج یک نظرسنجی نشان داد

مهر تایید 84 درصدی اساتید دانشگاه بر صلاحیت دانش آشتیانی
» سرویس: دانشگاه و حوزه - آموزشي
کد خبر: 93082613636
دوشنبه ۲۶ آبان ۱۳۹۳ - ۱۳:۲۵
1416217628499_3.JPG

نتایج یک نظرسنجی از اساتید دانشگاه‌های کشور نشان داد که 84 درصد اساتید دانشگاه معتقدند که «فخرالدین احمدی دانش آشتیانی» صلاحیت تصدی گری وزارت علوم را دارد.

به گزارش سرویس دانشگاهی ایسنا، 1250 نفر از اعضای هیات علمی دانشگاه در این نظرسنجی که توسط شرکت «دانش بنیان سروش آینده ایرانیان» انجام شد، شرکت کردند که 84 درصد اساتید پاسخگو، در مجموع صلاحیت دکتر دانش آشتیانی را برای تصدی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری مورد تایید قرار داده‌اند و در مقابل 16 درصد نیز وی را فاقد صلاحیت تصدی این پست دانسته‌اند.

در این نظرسنجی 97 درصد از اعضای هیات علمی گفته‌اند که وزیر علوم باید یک چهره دانشگاهی و علمی باشد. همچنین 82 درصد آنان تاکید کرده‌اند که در کنار ویژگی قبل، وزیر علوم باید یک چهره مدیریتی شناخته شده داشته باشد. بیش از 50 درصد اساتید نیز گفته‌اند که وزیر علوم باید باانرژی و جوان باشد. 16 درصد آنان نیز بیان داشته‌اند که وزیر علوم حتما باید از میان چهره‌های شناخته شده سیاسی انتخاب شود.

نتایج نظرسنجی نشان می‌دهد که بیش از 88 درصد از اساتید پاسخگو اظهار داشته‌اند که گزینه پیشنهادی وزارت علوم، در صورت انتخاب، توانایی اجرای برنامه‌هایی را که رئیس جمهور در انتخابات وعده داده بود دارد. همچنین نزدیک به 90 درصد آنان صلاحیت علمی و دانشگاهی دکتر دانش آشتیانی را برای تصدی‌گری وزارت علوم تایید کرده‌اند. همچنین اساتید دانشگاه‌های سراسر کشور صلاحیت سیاسی و صلاحیت مدیریتی دکتر دانش آشتیانی را به ترتیب با 85 درصد و 87 درصد، کاملا یا نسبتا مناسب ارزیابی کرده‌اند.

همچنین در بخش دیگری از نتایج این نظرسنجی آمده است: نزدیک به 80 درصد اعضای هیات علمی معتقدند که برکناری وزیر سابق علوم به زیان دانشگاه‌ها و آموزش عالی کشور بوده است و یا هیچ نفعی نداشته‌ است و تنها 11 درصد از اساتید با این برکناری موافق هستند و حدود 80 درصد از اعضای هیات علمی شرکت کننده در این نظرسنجی اظهار کرده‌اند که عملکرد مجلس شورای اسلامی در قضیه رای عدم اعتماد به دکتر نیلی احمدآبادی (گزینه پیشنهادی قبلی) بسیار ضعیف یا ضعیف بوده است. در مقابل حدود 13 درصد نیز عملکرد مجلس در این‌ باره را خوب و خیلی خوب ارزیابی کرده‌اند.

گفتنی است، بیش از یک سوم اساتید شرکت کننده در این نظرسنجی دارای مرتبه علمی دانشیاری و استادی بوده‌ و حدود نیمی از آنان نیز استادیار دانشگاه‌های سراسر کشور هستند.

انتهای پیام

[keiivan]

فرهادی با تیم مدیریتی جدید در وزارت علوم حضور خواهد داشت
» سرویس: دانشگاه و حوزه - آموزشي
کد خبر: 93090301758
دوشنبه ۳ آذر ۱۳۹۳ - ۱۱:۱۳
1416212798323_DSC02143.JPG

دکتر محمد فرهادی با تیم مدیریتی جدید و با بهره‌گیری از اساتید برجسته و نخبگان دانشگاهی در وزارت علوم حضور خواهد داشت.

دکتر پیرحسین کولیوند که در جلسات محمد فرهادی وزیر پیشنهادی علوم با کمیسیون‌ها و نمایندگان مجلس همراه وی حضور داشت، در گفت‌وگو با خبرنگار دانشگاهی ایسنا، با بیان این مطلب گفت: تیم مدیریتی جدید وزارت علوم با بهره‌گیری از اساتید برجسته، نخبگان دانشگاهی و مشارکت حداکثری اعضای هیئت علمی و با همفکری و تبادل آرا با نمایندگان تشکیل خواهد شد.

وی افزود:‌ تجربه ارزشمند در وزارت علوم و اشراف و تخصص کامل به ضروریات دانشگاهی از ویژگی‌های برجسته دکتر فرهادی است.

وی با اشاره به استقبال نمایندگان مجلس از برنامه‌های وزیر پیشنهادی علوم، خاطر نشان کرد: در جلساتی که دکتر فرهادی با کمیسیون‌های تخصصی مجلس و نمایندگان داشت بر این نکته تاکید شد که تخصص، تجربه و اعتقاد افراد به نظام و ****** اسلامی از جمله معیارهای انتخاب تیم مدیریتی وزارت علوم خواهد بود.

کولیوند با اشاره به "مواضع شفاف و قاطع دکتر فرهادی در برابر فتنه"، گفت: در جلسات با نمایندگان مجلس و کمیسیون‌ها مواضع شفاف و قاطع دکترفرهادی در خصوص فتنه مورد تقدیر و تحسین نمایندگان قرار گرفت .

انتهای پیام
کد خبرنگار: 90004

[keiivan]

دبیر شورای عالی ****** فرهنگی تاکید کرد

وزیر علوم سریعتر رئیس دانشگاه تهران را معرفی کند
» سرویس: دانشگاه و حوزه - فرهنگي
کد خبر: 93092213083
شنبه ۲۲ آذر ۱۳۹۳ - ۱۴:۴۷
15-24.JPG

رئیس دانشگاه تهران هنوز معرفی نشده است و از دکتر فرهادی خواسته ایم که هرچه سریع‌تر رئیس دانشگاه تهران معرفی شود.

به گزارش سرویس دانشگاهی ایسنا ، دکتر مخبر دزفولی دبیر شورای عالی ****** فرهنگی تاکید کرد: بیش از 1700-1600 مصوبه داریم که بخشی از این مصوبات روسای دانشگاهاست بخش زیادی تاسیسات، تدارک طراحی نظام و نظام واره‌های علمی و فرهنگی است که در کشور اتفاق افتاده است. مثلا دانشگاه چه ساختاری باید داشته باشد، اول ****** ما بیست و خرده‌ای دانشگاه بیشتر نداشتیم الان نزدیک به 200 دانشگاه وزارت علوم دارد و نزدیک به 60 تا وزارت بهداشت. اگر دانشگاه آزاد که 450 واحد دارد و دانشگاه پیام نور؛ غیر انتفاعی‌ها و شبانه ها و. ... را حساب کنیم بیش از 2500 مرکز آموزشی بعد از ****** داریم. اصلا این امر یعنی یک جریان بزرگ. ما اول ****** 170 هزار دانشجو داشتیم چه شده است که امروز چهار و نیم میلیون دانشجو داریم؟

70هزار عضو هیات علمی داریم

وی افزود: اینها اتفاقی نیست با برنامه اتفاق می‌افتد. هیچ چیزی با تصادف اتفاق نمی‌افتد حتما یک تدبیر و برنامه‌ای برای آن در نظر گرفته می‌شود ؟ ما سه – چهار هزار استاد همان اول ****** داشتیم وقتی ****** فرهنگی شد ما ریزش زیادی در اساتید داشتیم و نگران بودیم چطور باید دانشگاه ها را اداره کنیم. امروز زیر ساخت دانشگاه‌ها طوری طراحی شده بالغ بر 70 هزار عضو هیات علمی در دانشگاهها فعال هستند.من فقط استاد تمام وقت را می‌گویم. در غیر این صورت بالای 100 هزار نفر می‌شود. هرم علمی ما بسیار بهتر از اول ****** شده یعنی اگر 2-3 درصد استاد تمام داشتیم امروز بالای 6-7 درصد استاد تمام داریم بالای 9 درصد استاد یار داریم. هرم هیات علمی ما امروز خوشبختانه برعکس شده و هیات علمی به سمت استاد و استادیار می رود.

وزیر علوم سریعتر رئیس دانشگاه تهران را معرفی کند

مخبر دزفولی درباره اینکه چرا شورای عالی ****** فرهنگی تعیین بعضی از روسای دانشگاه‌ها را تسریع نمی‌کند؟ روسای دانشگاه تهران، جامع علمی و کابردی، پیام نور هنوز مشخص نیست گفت: ازغصه‌ها و دغدغه های خود من وضعیت دانشگاه تهران است. من خودم یک دانشگاه تهرانی هستم من از سال 57 در دانشگاه تهران هستم تا الان. یک زمانی به عنوان دانشجو و الان هم به عنوان معلم. هنوز نزدیک به یک سال رئیس دانشگاه تهران تعیین نشده است پیگیری هم می‌کنیم بالاخره این به تعامل احتیاج دارد. سرپرست برای آن تعیین کردند سرپرست مدتش تمام شد سرپرست دیگری را گذاشتند. چه در دوره فرجی دانا و چه در دوره سرپرستان وزارت علوم وارد مقولۀ معرفی رئیس دانشگاه نشدند چون به هر حال وزارت علوم باید آن را به ما پیشنهاد بدهد. این حق وزارت علوم است. گاهی این شبهه به وجود می‌آید که چطور شورا یکباره 10 رئیس دانشگاه را تعیین کرد. این شورا در این راه همراهی و همکاری می‌کند . زمانی که دانشگاهی رئیس ندارد سرپرست نمی‌تواند بسیاری از تصمیمات را بگیرد و برنامه ریزی کند .

وی یادآورشد: هنوز رئیس دانشگاه تهران را معرفی نکرده‌اند دیروز با آقای دکتر فرهادی صحبت کردم تاکید کردم که سریع‌تر رئیس دانشگاه تهران معرفی شود.

به واسطه گستردگی «دانشگاه پیام نور» باید فکر جدی کنیم

مخبر دزفولی درباره تعیین وضعیت رئیس دانشگاه پیام نور نیز گفت: درباره پیام نور هم به واسطه گستردگی این دانشگاه باید فکر جدی بکنیم. باید ببینیم اصلا پیام نور به وظیفه اش عمل می‌کند؟ قرار است پیام نور همین جور ظرفیت پذیرش دانشجو را 600 -700 هزار نفر بکند؟

دبیر شورای عالی ****** فرهنگی افزود: بسیاری از رشته‌های پیام نور ممکن است قاعده‌های آموزش عالی را یا نداشته باشند و یا کسر قواعد داشته باشند باید استاندارد آن مشخص شود ما با دکتر نجفی این قرار را گذاشتیم و بزودی با دکتر فرهادی این قرار را خواهیم گذاشت که نسبت به پیام نور هم به لحاظ محتوا و هم به لحاظ ساختار و تنوع رشته ای اصلاحاتی انجام شود. در جلسه دیشب که شورای عالی ****** فرهنگی بود وقتی گزارش نقشه جامعه علمی کشور مطرح شد ، به خصوص دکتر روحانی بسیار علاقه مند است که ما چیزی را که تصویب می‌کنیم به نوبه و دوره ای گزارش از اجرای شدنش را هم در شورا داشتته باشیم .یکی از محورهایی که سران قوا ، وزرا و اعضا شورا جمع‌بندی کردند این بود که تکلیف آمایش سرزمین در عرصه آموزش عالی مشخص شود.

مهلت به دانشگاه آزاد برای طراحی ضوابط پذیرش دانشجو

دبیر شورای عالی ****** فرهنگی خاطرنشان کرد: البته مشکل در سایر مراکز آموزشی هم داشتیم همین اخیرا یک مشکلی را برای دانشگاه آزاد داشتیم که یک حجم زیادی را به تعداد دانشجو اضافه کردند. در شورای عالی ****** فرهنگی مطرح شد یک کمیته‌ای تشکیل شود برای اینکه سازوکار آن مشخص شود جلسه گذاشتند، وزرای علوم و بهداشت، رئیس دانشگاه آزاد و رئیس نهاد نمایندگی آمدند و به توافق رسیدیم که برای این پذیرش دانشجو باید همه استاندارهای وزارت علوم را رعایت کنند و تا اردیبهشت ماه به دانشگاه آزاد مهلت دادیم که ضوابط و مقررات آموزش عالی برای این پذیرش طراحی کند و نظارت را هم به دو وزارتخانه دادیم تا در اردیبهشت ماه بر اساس گزارشی که از دانشگاه آزاد می گیرند و تحقیقات میدانی خودشان در مواجهه با دانشگاه آزاد، ارزیابی خود را اعلام کنند.

مخبر دزفولی در پاسخ به اینکه آیا وزارت علوم رقیب دانشگاه آزاد است و این منصفانه نیست که آن را به رقیب دانشگاه آزاد واگذار کنند تاکید کرد: نه اتفاقا اشتباه است وزارت علوم مسئول آموزش عالی کشور است به لحاظ اجرا متولی عملیاتی آموزش عالی است. وزارت علوم ضوابطی دارد و مسئول است که این ضوابط را چه در دانشگاه‌های دولتی و چه دانشگاه‌های غیر دولتی اعمال کند همانطور که برای دانشگاه آزاد این چارچوب را تعیین کردیم باید برای دانشگاه پیام نور اتفاق بیفتد.

وی افزود: آمایش آموزش عالی یعنی بر اساس مزیت های نسبی مناطق گوناگون جغرافیایی کشور عمل کنیم. مثلا در مناطقی که کنار دریا هستند باید بیشتر رشته‌های مرتبط با دریانوردی رشد یابد. در بعضی مناطق محوری ترین فعالیت صنایع دستی و قالی و ... است که باید به آن توجه کرد. تا الان به دلیل دخالت‌های پیدا و پنهان و توقعاتی که در هر منطقه بوده به هر دلیل مسئولین در رودبایستی قرار می‌گرفتند و مجوزهایی را برای رشته‌های گوناگون که تناسبی با آن مناطق ندارند را می‌دادند این باعث هندسه ناموزون در آموزش عالی شده است.

مخبر دزفولی درباره اینکه اعلام کرده بود در 20 ساله آینده سند نقشه جامع علمی کشور جواب خواهد داد افزود: بله هدف‌گذاری طبق چشم اندار است البته 12 سال از چشم انداز باقی مانده ما توقع داریم انشالله در پایان چشم انداز بخش عمده ای از نقشه جامع عملی شود .

دبیر شورای عالی ****** فرهنگی درباره اینکه تدوین این همه سند خیلی کار بزرگی است چند سال است پیگیری می‌کنید یادآورشد: ببینید سال 90 و 91 در حقیقت نقشه جامع علمی کشور ابلاغ شده و بلافاصله بعد از آن ستاد راهبری که در حقیقت ستاد اجرایی سازی این سند است تشکیل شد که به طور مستمر تشکیل شده و اعضای این ستاد هم از دستگاه‌های اجرایی هستند مثل وزیران علوم، آموزش‌ و پروش، بهداشت، معاون علمی ریاست جمهوری، روسای کمیسیون های مجلس. اجرایی کردن نقشه به عهده ستاد است اگر ستاد نبود این نقشه فقط ابلاغ می‌شد به دستگاه ها و چه کسی می‌توانست این را پایش بکند که در دستگاه‌ها بخش‌های این نقشه اجرا می شود یا نه ؟

به گزارش ایسنا و به نقل از پایگاه اطلاع رسانی دبیرخانه شورای عالی ****** فرهنگی، مخبر دزفولی که به مناسبت سی‌امین سالگرد تأسیس شورای عالی ****** فرهنگی در برنامه شب آفتابی شبکه تهران حضور یافته بود، خاطرنشان کرد: رصد، پایش، ارائه گزارش، نظارت، بازنگری‌ها، به روز رسانی‌ها کار این ستاد است. در همین نقشه جامعه علمی کشور گفته شده که 15 اولویت اصلی در ارتباط با علم و فناوری باید برایشان برنامه ریزی شود از جمله آن هوافضا، فناوری نانو، فناوری زیستی یا بیوتکنولوژی، میکروالکترونیک، گیاهان دارویی طب سنتی، سلول های بنیادی و... بوده است. اگر یک چارچوبی وجود داشته باشد و ضوابطی یک اهداف کمی و کیفی برای آن تعریف شود مثلا در علم نانو معلوم شده است که در ارتباط با این علم باید به چند درصد بازار جهانی برسیم.

دبیر شورای عالی ****** فرهنگی درباره اینکه می خواهیم ببینم نقشه جامع علمی کشور که 3 سال از ابلاغش می گذرد و شما بر اجرای مفادش نظارت می کنید باعث چه تغییری در وضعیت علمی کشور و از آن فراتر در زندگی مردم شده است گفت: این اسناد راهبردی مسیر را تعیین می کند. اینطور هم نیست که شما تصور کنید امروز نشستیم تصویب کردیم فناوری نانو داشته باشیم فردا تاثیر محسوسش را در زندگی مردم ببینیم. بسیاری از دانشمندان امروز دیگر فکرشان این نیست که مقاله تولید کنند به صرف اینکه در این علم صاحب کرسی هستیم. امروز به دنبال این هستند که از طریق بیوتکنولوژی بگویند من می توانم داروی ضد ام اس تولید کنم. این می‌تواند در زندگی مردم تاثیر بگذارد.

مخبردزفولی افزود: الان سینووکس توسط همین دانشمندان در کشور تولید شده. سینووکس داروی ضد ام اس است. بیماری که ما در کشورمان با آن زیاد درگیر هستیم. خوب است که این دوربین شما بچرخد و برود به کارخانه‌ای که این سینووکس را تولید می‌کند، بروید سیناژن را بازدید کنید این دارو هم مشکل بیماران داخل کشور را حل می‌کند و هم در سال گذشته و امسال 22 میلیون دلار فقط در روسیه فروش داشته است. این حاصل توانمدی دانشمندان ایرانی در تبدیل یک ایده و علم و دانش به محصول و ثروت است فقط دارو نیست مثلا ساخت نیروگاه ها را شما ببینید.

اگر این رشته‌ها راه‌اندازی نمی‌شد و دانشمندش تربیت نمی‌شدند، چه اتفاقی می‌افتاد؟ روز اولی که نانو مطرح شد خدا حفظ کند دکتر عارف را آن موقع سال 83 معاون اول بودند، که طرح مطرح شد که زودتر در شورای عالی ****** فرهنگی سندی را را در مورد نانو تنظیم کنیم که همزمان با تحولات دنیا کارمان را انجام دهیم. و یادم هست ایشان چون به این موضوع علاقه داشت یک رقمی خوبی را هم در دولت گذاشت برای این کار تا پشتیبانی شود. یعنی یک طرف سندش را داشتیم و هدف‌گذاری‌هایی شد و بعد هم ستادی داشت. امروز بد نیست گزارش‌های ستاد نانو در تلویزیون گفته شود.

انتهای پیام

[keiivan]

پیشنهاد رییس دانشگاه اصفهان برای راه‌اندازی گردشگری دانشگاه‌های شهرهای مختلف
» سرویس: دانشگاه و حوزه - صنفي، دانشجويي
کد خبر: 93092212821
شنبه ۲۲ آذر ۱۳۹۳ - ۰۸:۵۵
3-1636.jpg

رییس دانشگاه اصفهان با بیان اینکه در چهره دانشجویان خستگی و افسردگی مشهود است، گفت: باید بحث گردشگری را برای دانشجویان درنظر بگیریم تا مثلا یک دانشجوی یزدی بتواند دو یا سه روزی اردوی اصفهان گردی داشته باشد باید بتوانیم با برنامه ریزی درست این استرس دانشجویان را کم کنیم .

به گزارش خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا) منطقه اصفهان، هوشنگ طالبی در گردهمایی معاونان دانشجویی و مدیران تربیت بدنی دانشگاههای منطقه 7 کشور به میزبانی دانشگاه اصفهان، اظهار کرد: ممکن است نگاهی که به فعالیت های معاونت دانشجویی که موضوعات مربوط به سلف، تغذیه و خوابگاهها است اینگونه باشد که چنین مسائلی، از مسائل درجه دو محسوب می شود، اما اگر چنین تسهیلاتی برای دانشجویان در نظر گرفته نشود مطمئنا مسائل آموزشی و پژوهشی را تحت تاثیر قرار می دهد.

وی با بیان اینکه تاثیر چنین مسائلی اگر بیشتر از آموزشی و پژوهشی نباشد کمتر هم نیست، افزود: عموما مسائل مربوط به خوابگاهها و تغذیه با چالش و سختی کار همراه است و می توان گفت در بعد آموزشی و پژوهشی دردسر کمتری شاهد هستیم تا مسائل دانشجویی.

طالبی با بیان اینکه مسائل دانشجویی از مسائل اولیه هر فرد است، تصریح کرد: در این حوزه هر چقدر هم که تلاش شود باز جای ایراد از طرف دانشجویان وجود دارد.

رییس دانشگاه اصفهان با بیان اینکه باید آستانه تحمل خود را بالا ببریم، افزود: در معاونت دانشجویی باید ثبات مدیریت وجود داشته باشد چرا که با ثبات مدیریت در حوزه معاونت دانشجویی بسیاری از مشکلات رفع خواهد شد.

وی با اشاره به وام دانشجویی، عنوان کرد: متاسفانه برای یک دانشجوی نوبت دوم دکترا که باید حدود 7 میلیون تومان شهریه بپردازد تنها حدود 2 میلیون می توانیم وام بدهیم که این امر مشکل آفرین است چرا که بسیاری از دانشجویان نمی توانند چنین شهریه ای را پرداخت کنند.

رییس دانشگاه اصفهان با بیان اینکه با افزایش وام دانشجویی، افراد با دغدغه کمتری تحصیل خواهند کرد، اضافه کرد: می دانیم در حوزه معاونت دانشجویی وزارت علوم محدودیت های مالی وجود دارد، اما رسیدگی به مسائلی همچون وام دانشجویی و خوابگاهها بسیار حائز اهمیت است.

هنوز نتوانستیم تسهیلات لازم رابرای دانشجویان فراهم کنیم

رییس دانشگاه اصفهان با بیان اینکه خوابگاهها اگر خانه اول افراد نباشد خانه دوم محسوب می شود و یک دانشجوی غیر بومی حدود 16 ساعت از وقتش را در آن سپری می کند، تصریح کرد: در مقطع کارشناسی اتاق های شش نفره و در مقطع دکترا اتاق های دو نفره داریم که همین تعداد هم اتاقی نیز برای دانشجویان مشکل است. یک دانشجو نباید احساس کند زندانی است بلکه خوابگاهها باید محلی برای آسایش باشد.

وی با بیان اینکه اعتراف می کنم نتوانستیم تسهیلات لازم رابرای دانشجویان فراهم کنیم، گفت: با توجه به اینکه در مجموعه خوابگاهها حدود 8000 نفر یعنی بیش از یک شهر زندگی می کنند باید در محل خوابگاهها، سالن ورزشی و حتی مکان های فرهنگی ایجاد کرد؛ چرا که اگر در یک مکانی حدود 5000 نفر زندگی کنند چنین مکانی تبدیل به شهر می شود و باید سرمایه گذاری هایی هم انجام داد.

طالبی افزود: در روستایی که شاید 150 جوان بیشتر نباشد یک سالن ورزشی ایجاد می شود آیا نمی شود که در سیاست های دولت برنامه هایی اتخاذ شود تا مثلا در مجموعه خوابگاههای دانشگاه اصفهان که یک مجموعه شهری هم محسوب می شود یک سالن ورزشی احداث کنند؟

در چهره دانشجویان خستگی و افسردگی مشهود است

رییس دانشگاه اصفهان با بیان اینکه در چهره دانشجویان خستگی و افسردگی مشهود است، گفت: باید با برنامه ریزی درست استرس دانشجویان را کم کنیم و با گذاستن مسابقات ورزشی و برنامه های فرهنگی این استرس را به حداقل برسانیم.

طالبی با بیان اینکه باید بحث گردشگری را برای دانشجویان درنظر بگیریم تا مثلا یک دانشجوی یزدی بتواند دو یا سه روزی اردوی اصفهان گردی داشته باشد، افزود: اگر کنسرسیومی در بین دانشگاههای منطقه 7 داشته باشیم و بتوانیم با برنامه ریزی درست این استرس دانشجویان را کم کنیم به جای افسردگی، شادی و نشاط همراه دانشجویان خواهد بود.

وی با اشاره به بحث برون سپاری تغذیه دانشجویان گفت: بحث تنوع غذایی دانشجویان بسیار اهمیت دارد از همین رو دو رستوران آزاد در دانشگاه اصفهان ایجاد شده تا بتوانیم با چنین راهکاری هم برای دانشجویان تنوع غذایی ایجاد کرد و هم دانشجو بتواند از غذای با کیفیت بالا برخوردار باشد، البته چنین کاری به نفع خود دانشگاه نیز است چرا که یارانه ای که برای غذا در رستوران ها برای هر پرس غذا در نظر گرفته شده 2500 تومان است در حالی که این یارانه در سلف بدون در نظر گرفتن نیروی انسانی برای هر پرس غذا 4100 تومان است.

طالبی با اشاره به بحث مشاوره ورزشی در دانشگاهها، خاطرنشان کرد: دانشگاهها علاوه بر اینکه وظیفه مسائل آموزشی و پژوهشی دانشجویان را بر عهده دارند باید به فکر سلامت دانشجویان هم باشند که مشاوره ورزشی می تواند حتی سلامت جامعه را نیز تامین کند.

انتهای پیام

[keiivan]

عدم پذیرش دانشجویان انتقالی و مهمان در نیمسال دوم دانشگاه تهران
» سرویس: دانشگاه و حوزه - آموزشي
کد خبر: 93100401527
پنجشنبه ۴ دی ۱۳۹۳ - ۱۰:۰۹
n00092111-b.jpg

دانشگاه تهران در اطلاعیه‌ای اعلام کرد این دانشگاه در کلیه مقاطع تحصیلی برای نیمسال دوم سال تحصیلی 94-1393 دانشجوی انتقالی و مهمان نمی پذیرد.

به گزارش سرویس دانشگاهی ایسنا، در متن اطلاعیه معاونت آموزشی دانشگاه تهران آمده است: به اطلاع پذیرفته شدگان آزمون‌های مقاطع مختلف تحصیلی سال 1393 و دانشجویان محترم دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور می‌رساند دانشگاه تهران از پذیرش هرگونه درخواست جابجایی – انتقال در کدهای قبولی ( مندرج در کارنامه آزمون داوطلب) در کلیه مقاطع (کارشناسی ، دکتری عمومی دامپزشکی ، کارشناسی ارشد ناپیوسته و دکتری تخصصیPh.D)تحصیلی معذور است .

انتهای پیام

[keiivan]

عضو هیات علمی دانشگاه لرستان:

تدریس برای اساتید کاری سخت و استرس‎زا است
» سرویس: دانشگاه و حوزه - آموزشي
کد خبر: 93100401555
پنجشنبه ۴ دی ۱۳۹۳ - ۱۱:۱۰
fewf.JPG

عضوهیات علمی دانشگاه لرستان گفت: تدریس برای اساتید کاری سخت و استرس‎زا است.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا) -منطقه لرستان، دریکوند در جلسه حلقه تعالی صالحین **** اساتید دانشگاه، افزود: برگزاری کارگاه‎های مقابله با استرس و همچنین مدیریت زمان برای اساتید ضروری است.

وی اظهارکرد: یک استاد برای اینکه بتواند به‎خوبی مفاهیم را به دانشجو منتقل کند، مجبور است که همواره در حال مطالعه باشد؛ درغیر این‎صورت با مشکل مواجه می‎شود.

عضو هیات علمی دانشگاه اضافه کرد: دانشجویان نسل امروز با دانشجویان نسل گذشته تفاوت کرده‎اند.

وی تصریح کرد: دانشجویان نسل امروز پیشرفت کرده و روحیه انتقادگرایی در آنها تقویت شده است و همین مساله خود کار اساتید را در هنگام تدریس سنگین‎تر می‎کند.

انتهای پیام

[keiivan]

اعلام اسامی پذیرفته شدگان بر اساس سوابق تحصیلی در اواخر دی‌ماه
» سرویس: دانشگاه و حوزه - آموزشي
کد خبر: 93100904587
سه‌شنبه ۹ دی ۱۳۹۳ - ۱۲:۱۵
forootan-10-65.jpg

مشاورعالی سازمان سنجش آموزش کشور از اعلام فهرست اسامی پذیرفته‌شدگان نهایی داوطلبانی که براساس سوابق تحصیلی ثبت‌نام کرده و پذیرش می‌شوند، در هفته آخر دی‌ماه 93 خبر داد.

حسین توکلی در گفت‌وگو با خبرنگار دانشگاهی خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، گفت: فهرست اسامی پذیرفته شدگان نهایی مرحله گزینش رشته‌های تحصیلی بدون آزمون (پذیرش براساس سوابق تحصیلی) آزمون 93 دانشگاه پیام نور و موسسات آموزش عالی غیرانتفاعی و غیردولتی و پذیرفته‌شدگان نهایی رشته‌های تحصیلی دوره‌های کاردانی به کارشناسی ناپیوسته 93 موسسات آموزش غیرانتفاعی و غیردولتی و همچنین فهرست اسامی پذیرفته شدگان دوره‌های کاردانی نظام 93، موسسات آموزش غیرانتفاعی و غیردولتی که پذیرش در همه آنها براساس سوابق تحصیلی است در اواخر دی‌ماه 93 از طریق سایت سازمان سنجش به نشانی http://www.sanjesh.org اعلام می‌شود.

وی تاکید کرد: کلیه پذیرفته‌شدگان ضرورت دارد براساس مفاد اطلاعیه‌ای که به همراه اسامی آنها روی سایت قرار دارد، ضمن مراجعه به پایگاه اینترنتی دانشگاه و موسسه محل قبولی و کسب اطلاع از برنامه زمانی و مدارک اعلام شده مربوط به هر کد رشته محل در زمان مقرر برای ثبت‌نام به نشانی مشخص شده مراجعه و ثبت‌نام کنند.

مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور در ادامه در مورد آمار داوطلبانی که پذیرش در گزینش رشته‌های بدون آزمون ثبت‌نام کرده‌اند گفت: آمار داوطلبانی که برای گزینش رشته‌های تحصیلی بدون آزمون (پذیرش براساس سوابق تحصیلی) آزمون سراسری 93 برای دانشگاه پیام نور و موسسات آموزش عالی غیرانتفاعی و غیردولتی ثبت‌نام کرده‌اند، 105 هزار و 588 نفر است.

توکلی در مورد آمار ثبت‌نام کنندگان رشته‌های تحصیلی دوره‌های کاردانی به کارشناسی ناپیوسته 93 موسسات آموزش عالی عالی غیرانتفاعی و غیردولتی اظهار کرد: تعداد این داوطلبان 40 هزار و 57 نفر است.

وی در پایان در مورد تعداد ثبت‌نام کنندگان دوره‌های کاردانی نظام جدید 93 موسسات آموزش عالی غیرانتفاعی و غیردولتی نیز گفت: تعداد این افراد 11 هزار و 446 هزار نفر است.

انتهای پیام

کد خبرنگار: 71523

[keiivan]

تاکید وزیر علوم بر افزایش نقش هیات‌های امنا در اداره دانشگاه‌ها
» سرویس: دانشگاه و حوزه - فرهنگي
کد خبر: 93100904658
سه‌شنبه ۹ دی ۱۳۹۳ - ۱۳:۰۱
1418718147716_IMAGE635531277015495777.JPG

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری ضمن تاکید بر افزایش نقش هیات های امنا در اداره دانشگاهها گفت: هرگونه اصلاح و بازنگری در قوانین مرتبط با هیات های امنای دانشگاهها در راستای افزایش اختیارات آنها خواهد بود.

به گزارش یرویس دانشگاهی ایسنا، دکتر محمد فرهادی در سومین نشست روسای کمیسیون های دائمی هیات های امنای دانشگاهها اظهار داشت : هیات های امنای دانشگاهها به هیچ وجه یک نهاد تشریفاتی و صوری نیستند و می توانند نقش مهمی در اداره دانشگاهها و مراکز آموزش عالی و رشد علمی کشور داشته باشند.

وی تاکید کرد: هیات های امنای دانشگاهها باید برنامه های راهبردی و جامع دانشگاهها را در راستای عملیاتی کردن سیاست های علم و فناوری ابلاغ شده از سوی مقام معظم رهبری و نقشه جامع علمی کشور تصویب کنند و بر اجرای آن توسط مدیران دانشگاهها نظارت جدی داشته باشند.

وزیر علوم ضمن تاکید بر اختصاص حداقل 15 درصد از بودجه دانشگاهها به حوزه پژوهش گفت: باید بیش از 2/5 درصد بودجه نیز به حوزه فناوری اطلاعات اختصاص یابد زیرا استفاده از فناوری های نو هم در آموزش تاثیر مثبت دارد و هم یک ابزار خوب برای مدیریت بهتر است.

عضو شورای عالی ****** فرهنگی اظهار داشت: هیات های امنای دانشگاهها برای دانشگاه متبوع خود بر اساس توانمندی ها و مزیت های نسبی موجود یک ماموریت ویژه تعریف کرده و هر دانشگاه در یک زمینه خاص به عنوان یک قطب علمی شناخته شود، مثلاً دانشگاهی در زمینه محیط زیست و دانشگاهی در زمینه مسائل آب و حقوق آب برتر شناخته شود.

به گزارش روابط عمومی وزارت علوم، وی در ادامه سخنان خود گفت: باید توسعه دانشگاهها و رشته های تحصیلی هدفمند باشد ، رشته های مورد نیاز از جمله رشته های بین رشته ای ایجاد و رشته های قدیمی غیر ضروری حذف شوند.

وزیر علوم، در پایان ضمن تاکید بر تنوع بخشی به درآمدهای اختصاصی دانشگاهها گفت: باید سهم درآمدهای اختصاصی مرتبط با قراردادهای پژوهش و فناوری و ایجاد شرکت های دانش بنیان افزایش یابد.

انتهای پیام

[keiivan]

رئیس سازمان امور دانشجویان وزارت علوم:

رشد 100 درصدی بودجه تعمیر و تجهیز دانشگاه‌ها در سال 94
» سرویس: دانشگاه و حوزه - آموزشي
کد خبر: 93100904799
سه‌شنبه ۹ دی ۱۳۹۳ - ۱۵:۱۴
erfan khoshkhoo (11 of 18)-2.jpg

دکتر مجتبی صدیقی معاون وزیر علوم و رئیس سازمان امور دانشجویان گفت: حفظ جایگاه و اهمیت هیئت های امنای دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی در گرو حمایت مسئولان آموزش عالی و قدرت دادن به هیئت های امناست.

به گزارش سرویس دانشگاهی ایسنا، دکتر صدیقی در سومین گردهمایی رؤسای کمیسیون های دائمی هیئت های امنای دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی، مراکز پژوهشی و فناوری که در محل این وزارت برگزار شد، واگذاری امور جاری و رویه های معمول به کمیسیون های دائمی یا هیئت رئیسه ها، تقویت توان کارشناسی دبیرخانه های هیئت های امنای دانشگاه ها، حفظ ارتباط مستمربا اعضای هیئت امنا در طول سال و انتقال تجربیات هیئت امنا های موفق به دیگران را به عنوان راهبرد های مثبت کاری در امور هیئت های امنا عنوان کرد.

رئیس سازمان امور دانشجویان با اشاره به حضور تعداد کثیر فارغ التحصیلان دکترا در کشور بر تأمین هیئت علمی از طریق بورس تأکید کرد و در این خصوص گفت: کاهش نیاز جدی به بورس، سرمایه گذاری بر روی بهترین های علمی و اخلاقی، جذب برترین های موجود در خارج از کشور با تامین بخشی از هزینه آنان و توسعه دوره های کوتاه مدت تحقیقاتی دانشجویان دکترا در خارج باید مدنظر قرار گیرد.

دکتر صدیقی با بیان اینکه توسعه دوره های کوتاه مدت تحقیقاتی دانشجویان دکترا در خارج رشد پیدا کرده است افزود: در سال گذشته 460 ظرفیت و امسال 800 ظرفیت را بین دانشگاه ها توزیع کردیم و تا پایان سال این رقم شاید به 950 ظرفیت برسد.

وی همچنین در زمینه خدمات دانشجویی بر تنوع بخشی به ارائه خدمات ، تغییر نگاه از روند سنتی و بی هدف یارانه ها به تسهیلات، توجه به نیازهای اولیه خوابگاهها، جذب بیشتر کمک های خیرین و وام کمک هزینه برای دانشجویان دکترا تأکید کرد.

معاون وزیر علوم با بیان اینکه در بیش از 50 درصد از خوابگاه های دانشگاه ها سن ساختمان ها بیش از 20 سال است تصریح کرد: چون از این خوابگاه ها بی رویه و با تراکم بالا استفاده شده متأسفانه خیلی سریع فرسوده شده اند و در این زمینه بحث تعمیر و تجهیز خوابگاه ها باید به صورت جدی دنبال شود.

رئیس سازمان امور دانشجویان گفت: خوشبختانه بودجه طرح تعمیر و تجهیز دانشگاه ها در سال 94 رشد 100 درصدی داشته است که از آن می توان برای تعمیر و تجهیز خوابگاه ها نیز استفاده کرد.

دکتر صدیقی در ادامه ضمن تأکید بر جذب دانشجوی غیرایرانی در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی گفت: دانشگاه های ما پتانسیل های بالقوه خوبی در جهت جذب دانشجوی غیرایرانی دارند و در این زمینه برنامه ریزی هرچه بیشتر برای جذب دانشجوی خارجی، استفاده از امتیاز بورس برای جذب بیشتر دانشجوی آزاد خارجی و پیش بینی ساز وکار لازم برای ارائه سرویس مناسب به دانشجوی خارجی مؤثر است.

وی دانشجویان شاهد و ایثار گر را سرمایه های نظام دانست و خواستار توجه و حمایت اصولی، هدفمند و عزت مند از این دانشجویان شد و افزود: جمعیت دانشجویان شاهد و ایثارگر تغییر مقطع داده اند و به سمت تحصیلات تکمیلی سوق پیدا کرده اند که این یک پتانسیل محسوب می شود.

معاون وزیر علوم در زمینه تربیت بدنی و ورزش های دانشجویی، توجه به ورزش همگانی و قهرمانی، برگزاری منظم مسابقات داخلی، منطقه ای و کشوری، حضور در رقابت های بین المللی از طریق فدراسیون ورزش های، دانشگاهی و تامین زیر ساخت های لازم بویژه برای دانشجویان دختر را در کنار آموزش و پژوهش مهم تلقی کرد.

به گزارش روابط عمومی وزات علوم، وی همچنین توجه جدی به تقویت دفاتر مشاوره، اجرای طرح کارنامه سلامت برای همه دانشجویان ورودی در کلیه مقاطع و برگزاری کارگاه های بهداشت روانی و پیشگیری را جدی ارزیابی کرد.

رئیس سازمان امور دانشجویان در زمینه کمیته های انضباطی نیز گفت: اعتقاد ما بر این است که رویکرد باید ارشادی و تربیتی باشد و همچنین حقوق دانشجو به موازات حفظ وظایف قانونی رعایت شود که بر این اساس آئین نامه جدیدی تدوین شده و شیوه نامه آن به زودی به دانشگاه ها ابلاغ می شود.

انتهای پیام