مهندسی عمران مای سیویل

ایتبس سیف سپ طراحی آموزش

دانلود جزوه

فیلم Etabs Safe

مای سیویل
راهنمایی
[-]
آخرین ارسالی ها
اسمبلی برای بزرگراه
شروع کننده:kaveh1899 آخرین ارسال توسط:1q2w3e4rr پاسخ ها:1 درخواست ها مشاهده:63 زمان:1395/09/20
دانلود نقشه اتوکد جزیره کیش
شروع کننده:فرشاد امن خانی آخرین ارسال توسط:Lilithr پاسخ ها:1 بلوک های آماده اتوکد (مبلمان،پنجره،درب،درخت،میز،و......) مشاهده:1918 زمان:1395/09/19
کتاب طراحی سازه های فولادی آقای میرقادری و ازهری
شروع کننده:engineer2014 آخرین ارسال توسط:barazandeh123 پاسخ ها:2 طراحی سازه های فولادی مشاهده:7159 زمان:1395/09/19
دانلود آموزشه نحوه اعمال بار برف در قابهای شیبدار ( سوله ها ) در ETABS 2015
شروع کننده:فرشاد امن خانی آخرین ارسال توسط:فرشاد امن خانی پاسخ ها:0 آموزش های مکمل Etabs مشاهده:50 زمان:1395/09/19
دانلود کتاب جدول اشتال اصلی آلمانی ویرایش بیست و چهارم (Stahlbau Profile 24th editio
شروع کننده:فرشاد امن خانی آخرین ارسال توسط:فرشاد امن خانی پاسخ ها:0 کتاب های لاتین مشاهده:51 زمان:1395/09/19
دانلود مجموعه مثالهای حل شده بار کمانشی ستونها ( Pcr ) در SAP + آموزش نرم افزار SAP
شروع کننده:admin آخرین ارسال توسط:rasul69 پاسخ ها:8 آموزش نرم افزار Csi Sap2000 مشاهده:3484 زمان:1395/09/19
دانلود نسخه فارسی و قابل جستجوی استاندارد 2800 ویرایش چهارم
شروع کننده:فرشاد امن خانی آخرین ارسال توسط:فرشاد امن خانی پاسخ ها:0 نشریه و آیین نامه های نظام مهندسی مشاهده:55 زمان:1395/09/19
مشکل سورفیس در civil3d
شروع کننده:HAMID GOLPA آخرین ارسال توسط:HAMID GOLPA پاسخ ها:5 پرسش و پاسخ مشاهده:142 زمان:1395/09/19
جزوات عصرانه سازه ای
شروع کننده:shadmand آخرین ارسال توسط:shadmand پاسخ ها:0 آموزش طراحی سازه با Etabs مشاهده:63 زمان:1395/09/19
مشکل کرک کردن etabs 9.7.4
شروع کننده:uveper آخرین ارسال توسط:civil_samane پاسخ ها:338 دانلود نرم افزار Etabs مشاهده:99158 زمان:1395/09/19

آموزش های غیر رایگان و ویژه سایت
/ ویژه*دانلود تمام نشریات عمرانی سازمان معاونت برنامه ریزی و نظارت*ویژه / / آموزش گام به گام طراحی پی های متعارف در سازه ها با استفاده از نرم افزار SAFE v12 / / آرشیو کامل سایت مای سیویل(شامل بیش از 2000 هزار مطلب و آموزش عمرانی)(دانلود یا پست) / / فروش ویژه مجموعه کامل و بی نظیر نرم افزارهای عمرانی شامل جدیدترین نرم افزارهای موجود در دنیا + بی نظیر ترین آموزش های نرم افزاری + آرشیو کل سایت(بیش از دو هزار فایل) / / آموزش طراحی سالن های صنعتی(سوله) با برنامه ی SAP&ETABS و طراحی پی در SAFE / / ویژه دانلود مجموعه 62 قسمتی آموزش نرم افزار sap2000 (فیلم فارسی) ویژه / / فیلم آموزش طراحی یک ساختمان فلزی از اول تا آخر در ایتبس و طراحی پی در سیف(Etabs&Safe) این مجموعه رو از دست ندید / دانلود 33 قسمت فیلم آموزش فارسی AutoCad 2012 3D اتوکد سه بعدی (650 دقیقه فیلم) / / دانلود 35 قسمت فیلم فارسی آموزش اتوکد دو بعدی 2012 توسط استاد آریانی (400دقیقه) / / دانلود 40 قسمت فیلم فارسی آموزش اتوکد 2012 سه بعدی توسط استاد آریانی (7ساعت) /

ارسال موضوع ارسال پاسخ
 
امتیاز موضوع:
  • 39 رأی - میانگین امیتازات: 3.41
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
اخبار و اطلاعات دانشگاههای سراسری ( روزانه و شبانه )
1395/02/04 , 01:33 ب.ظ
ارسال: #171
RE: اخبار و اطلاعات دانشگاههای سراسری ( روزانه و شبانه )
افزایش دوبرابری تعداد مقالات ایران در اثرگذارترین مدارک علمی دنیا
» سرویس: علمي و دانشگاهي - علم و فناوري ايران
کد خبر: 95020401261
شنبه ۴ اردیبهشت ۱۳۹۵ - ۰۹:۵۶
65-47.jpg

سرپرست پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) گفت: کیفیت تولید علم کشور در پایگاه ISI در فاصله سال‌های ۲۰۱۰ تا ۲۰۱۴ نشان می‌دهد که تعداد مقالاتی که در معتبرترین مدارک علمی دنیا توسط پژوهشگران ایرانی منتشر شده، دو برابر شده است.

به گزارش سرویس علمی ایسنا، دکتر محمدجواد دهقانی اظهار کرد: کمیت تولید علم به عنوان یک شاخص به تنهایی بازگوکننده وضعیت علمی یک کشور، دانشگاه یا پژوهشگر نیست. کمیت تولید علم کشور طی سال‌های گذشته رشد قابل ملاحظه‌ای داشته است که خود بیانگر ظرفیت بالای پژوهشگران کشور است، زیرا این کمیت در برترین مجلات دنیا منتشر شده است، مجلاتی که در مجموع از بالاترین استانداردهای نشر علم برخوردار هستند.

وی افزود: اما این نشریات همه در یک سطح نیستند؛ بلکه از درجات علمی مختلفی برخوردار هستند. به طور متوسط مجلاتی که از درجه علمی بالاتری برخوردارند، مقالاتی با کیفیت بالاتر را منتشر می‌کنند و در نتیجه اثرگذاری این مقالات در دنیای علم بیشتر است.

وی تصریح کرد: علاوه بر مجلات، مقالات علمی نیز به درجات مختلفی از لحاظ اثرگذاری تقسیم می‌شوند. مقالات یک درصد برتر به عنوان اثرگذارترین مقالات بین‌المللی شناخته می‌شوند. مجلات در پایگاه‌های استنادی در چارک‌های مختلف قرار می‌گیرند و مجلات چارک اول (Q1) معتبرترین مجلات بین‌المللی را تشکیل می‌دهند.

سرپرست ISC گفت: اطلاعات سال ۲۰۱۵ در پایگاه ISI هنوز کامل نشده است، اما چیزی به تکمیل آن نمانده است. بررسی کیفیت تولید علم کشور در این پایگاه در فاصله سال‌های ۲۰۱۰ تا ۲۰۱۴ نشان می‌دهد که تعداد مقالاتی که در مجلات چارک اول بین‌المللی توسط پژوهشگران کشور انتشار یافته، دو برابر شده است.

دهقانی افزود: در سال ۲۰۱۰ تعداد ۳۳۷۴ مدرک در مجلات چارک اول یعنی همان معتبرترین نشریات بین‌المللی توسط پژوهشگران کشور چاپ شده و این شامل 0.6 درصد از کل تولید علم دنیا در نشریات چارک اول است. این رقم در سال‌های ۲۰۱۱ تا ۲۰۱۳ به ترتیب به ۵۰۹۲، ۵۵۶۶ و ۵۸۲۴ مورد رسید که تقریبا برابر با 0.7 درصد از کل مقالات نشریات چارک اول است. در سال ۲۰۱۴ تعداد این مقالات به ۶۶۲۵ مورد رسید که ۰.۸ درصد از کل مقالات چارک اول دنیا را تشکیل می‌دهد. بنابراین مقالات کشور در حال کیفی‌تر شدن هستند.

تعداد مدارک کشور در نشریات چارک اول (Q1) - آی.اس.آی

وی اظهار کرد: در سال ۲۰۱۰ میزان ۱۵ درصد از کل تولید علم کشور در مجلات چارک اول (Q1) منتشر می‌شد. این مقدار برای سال‌های ۲۰۱۱ و ۲۰۱۲ به ۱۸ درصد رسید. در سال ۲۰۱۳ این مقدار دوباره افزایش یافته به 19 درصد رسید. در سال ۲۰۱۴ از کل تولید علم کشور ۲۱ درصد آن در مجلات چارک اول منتشر شده‌اند، بنابراین در پنج سال گذشته نیز سهم مقالات منتشر شده در مجلات چارک اول به میزان ۶ درصد افزایش یافته است.

سهم مدارک منتشر شده در مجلات چارک اول (Q1) از کل مدارک علمی کشور - آی.اس.آی

سرپرست پایگاه استنادی علوم جهان اسلام گفت: بررسی پایگاه ISI در تاریخ 30 فروردین ماه 1395 نشان می‌دهد که تعداد مقالات کشور در مجموع مقالات یک درصد برتر نیز در فاصله سال‌های ۲۰۱۰ تا ۲۰۱۴ دو برابر شده است. در سال ۲۰۱۰ تعداد ۹۳ مقاله در مجموع مقالات یک درصد برتر دنیا داشته‌ایم که شامل ۰.۸ درصد از کل تولید علم دنیا در این زمینه بود. در سال ۲۰۱۱ تا ۲۰۱۴ به ترتیب ۷۳، ۱۱۴، ۱۵۷ و ۲۰۸ مقاله پراستناد داشته‌ایم که به ترتیب شامل ۰.۶ درصد، ۰.۸ درصد، ۱.۱ درصد و ۱.۴ درصد از کل مقالات یک درصد دنیا می‌شده است. بنابراین سهم کشور از مقالات یک درصد برتر دنیا در حال افزایش است.

سهم مقالات یک درصد برتر کشور از کل مقالات یک درصد برتر دنیا - آی.اس.آی - ۱۳۹۵/۱/۳۰

دهقانی خاطرنشان کرد: سند سیاست‌های کلان علم و فناوری ابلاغی توسط مقام معظم رهبری بر مرجعیت علمی در سطح بین‌المللی تاکید ویژه‌ای دارد و آن را در صدر این سند قرار داده است. یکی از راهبردهای مناسب برای کسب مرجعیت علمی انتشار مدارک در مجلات با اثرگذاری بالا و تشویق مقالات یک درصد برتر بین‌المللی است. مرجعیت علمی بر دپیلماسی علمی نیز تاثیر می‌گذارد، زیرا امروزه پژوهشگران در سرتاسر جهان ترجیح می‌دهند که با همتایانی همکاری کنند که مرجع باشند. هر چند مقالات کشور از بعد کیفی در حال رشد هستند، اما برای رسیدن به یک نقطه شایسته نیازمند تلاش جدی‌تر هستیم؛ امری که باید بیش از پیش مد نظر سیاستگذاران علمی کشور قرار گیرد.

انتهای پیام

کد خبرنگار: 99997
یافتن تمامی ارسال‌های این کاربر
نقل قول این ارسال در یک پاسخ
1395/02/05 , 12:48 ب.ظ
ارسال: #172
RE: اخبار و اطلاعات دانشگاههای سراسری ( روزانه و شبانه )
حذف اعتبارات ارزی وزارت علوم در لایحه بودجه 95/ شرط تحقق یک درصدی سهم پژوهش از GDP‌
» سرویس: علمي و دانشگاهي - پژوهش
کد خبر: 95020501892
یکشنبه ۵ اردیبهشت ۱۳۹۵ - ۰۰:۴۳
1417362006551_untitled.JPG

معاون پژوهش‌وفناوری وزیرعلوم با بیان این‌که برای تامین اعتبارات ارزی حدود400 میلیون دلار پیشنهاد کردیم که درلایحه بودجه‌95 دیده نشده است، گفت: در این لایحه 7هزارمیلیارد تومان به‌صورت «جابه‌جایی بودجه» به پژوهش اختصاص داده شد که درصورت مشخص‌شدن سهم ایران می‌توان انتظارداشت سهم پژوهش ازGDP به یک‌درصد برسد.

دکتر وحید احمدی در گفت‌وگو با خبرنگار پژوهشی ایسنا، با اشاره به لایحه بودجه 95 در بخش پژوهشی، اظهار کرد: تاکید وزارت علوم بر افزایش سهم اعتبارات تحقیقات و پژوهش در سال 95 بوده است که این مهم از سوی وزارت علوم و شورای عالی علوم، تحقیقات و فناوری (عتف) پیگیری شده است.

معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم افزایش سهم پژوهش از تولید ناخالص داخلی در سال 95 را از تاکیدات این وزارتخانه دانست و ادامه داد: با کلیت پیشنهادات وزارت علوم در لایحه 95 موافقت و خوشبختانه تا حدودی این امر در لایحه 95 محقق شده است.

احمدی با تاکید بر این که این سهم در سال 94 حدود 47 صدم درصد بوده است، خاطر نشان کرد: البته از تحقق این میزان در سال گذشته (94) اطلاع دقیقی نداریم؛ چراکه فعلا آماری در این زمینه در دست نیست؛ ولی با توجه به کسری بودجه به نظر می‌رسد که این میزان محقق نشده است چون در سال 94 نسبت به سال 93 در بخش‌های پژوهشی، دانشگاه‌ها با مشکلات جدی مواجه بودند.

معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، با تاکید بر این‌که در سال گذشته به طور میانگین حدود 90 درصد از اعتبارات دانشگاه‌ها محقق شده است، یادآور شد: عدم تحقق 10 درصدی اعتبارات دانشگاه‌ها، انباشتگی کسری بودجه‌های مراکز آموزش عالی را افزایش داده است.

وی میزان کسری بودجه دانشگاه‌ها را حدود هزار و 500 میلیارد تومان ذکر کرد و ادامه داد: در حوزه ستادی با مشکلات جدی‌تری مواجه بودیم؛ چراکه متاسفانه در نظام برنامه ریزی بودجه کشور، بودجه‌های متمرکز پژوهشی به صورت ردیف‌های متفرقه دیده می‌شود که در این صورت به محض مشاهده کسری بودجه، ردیف‌های متفرقه حذف می‌شود و متاسفانه در سال 94 این اتفاق افتاد.

حذف اعتبارات طرح‌های کلان در سال94

دبیر کل شورای عالی علوم، تحقیقات و فناوری (عتف) اضافه کرد: خوشبختانه در سال‌های 92 و 93 از ردیف‌های متفرفه کمک‌های خوبی به دانشگاه‌ها شد. ولی با کمال تاسف در سال 94 تخصیص تمامی ردیف‌های پژوهشی متمرکز که با عنوان متفرقه بودند از جمله ردیف طرح‌های کلان ملی مصوب شورای عالی علوم، تحقیقات و فناوری صفر درصد شد که لطمه جبران ناپذیری بود.

احمدی با اشاره به پیگیری‌های وزارت علوم برای تحقق اعتبارات پژوهشی گفت: علی رغم تمامی این پیگیری‌ها در سال 94 بواسطه کاهش درآمدهای دولت، ردیف‌های پژوهشی تخصیص اعتبار قابل قبولی نداشتند.

به گفته وی در سال گذشته اعتبارات بخش تعمیر به دانشگاه‌ها تخصیص داده شد؛ ولی درصد اعتبارات نوسازی کم بود.

رسیدن سهم پژوهش از GDP به یک درصد با تحقق یک شرط

احمدی، سال مالی 94 را سال بسیار سخت برای وزارت علوم و دانشگاه‌ها توصیف کرد و یادآور شد: در لایحه بودجه 95 سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور توجه ویژه‌ای به بخش پژوهش داشته است، به این صورت که 7 هزار میلیارد تومان به صورت «جابه‌جایی بودجه» به امر پژوهش اختصاص داده است و با توجه به مشکلات مالی دولت، این که آیا این مبلغ محقق خواهد شد یا خیر، باید امیدوار بود.

وی با بیان این که این مبلغ در جدول شمار 14 لایحه بودجه آورده شده است، اضافه کرد: در مواردی که ردیف‌های متمرکز برای امر پژوهش در نظر گرفته شده بود و معارض نداشت، محقق نشد و مواردی که قرار است از ردیف‌های دیگر برای امر پژوهش اختصاص یابد، نیاز به عزم جدی دولت دارد تا این جا به جایی صورت گیرد.

احمدی در عین حال خاطرنشان کرد: سهم هر دستگاه از 7هزار میلیارد تومان باید مشخص شود، در غیر این صورت مجددا وزارت علوم دچار مشکلات سال‌های گذشته خواهد شد.

وی اضافه کرد: در صورتی که سهم این وزارتخانه از 7 هزار میلیارد تومان مشخص و محقق شود؛ می‌توان انتظار داشت که سهم پژوهش از تولید ناخالص داخلی (GDP) از 47 صدم درصد به یک درصد برسد.

امیدواری وزارت علوم برای تامین اعتبارات ارزی

معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم با تاکید بر این که ما نسبت به جا به‌جایی اعتبارات و اختصاص بودجه‌ها خوش‌بین هستیم، افزود: ما همچنین تامین اعتبارات ارزی را قید کرده بودیم که به دلیل مشکلاتی، این بند در لایحه بودجه 95 دیده نشده است.

احمدی، میزان اعتبارات ارزی مورد نیاز وزارت علوم را حدود 400 میلیون دلار ذکر و ابراز امیدواری کرد که این اعتبارات ارزی محقق شود.

انتهای پیام
کد خبرنگار: 30057
یافتن تمامی ارسال‌های این کاربر
نقل قول این ارسال در یک پاسخ
1395/02/05 , 12:54 ب.ظ
ارسال: #173
RE: اخبار و اطلاعات دانشگاههای سراسری ( روزانه و شبانه )
افزایش اختیارات دانشگا‌ه‌ها در کمیسیون موارد خاص دانشجویی
» سرویس: علمي و دانشگاهي - صنفي، فرهنگي
کد خبر: 95020501935
یکشنبه ۵ اردیبهشت ۱۳۹۵ - ۰۸:۰۳
erfan khoshkhoo (11 of 18)-4.jpg

رییس سازمان امور دانشجویان از افزایش نقش دانشگاه‌ها در زمینه اختیارات کمیسیون موارد خاص خبر داد.

دکتر مجتبی صدیقی در گفت‌و‌گو با خبرنگار دانشگاهی خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)،با اشاره به بازنگری آیین‌نامه کمیسیون موارد خاص اظهار کرد: از گذشته تفویض اختیارات به دانشگاه ها در حوزه کمیسیون موارد خاص داده شده است.با این تفویض اختیار، دانشگاه فقط در شرایطی که قادر به تصمیم‌گیری نیست،پرونده را به منطقه ارجاع می دهد و فقط موارد خاص و استثنایی به کمیسیون سازمان امور دانشجویان ارجاع داه می شود.

وی افزود: تفویض اختیار به دانشگاه‌ها و مناطق آموزشی در شرایطی که به کیفیت آموزشی لطمه نخورد و با هدف پاسخگویی سریع‌تر به مشکلات دانشجویان انجام می‌گیرد و امیدوارم در این شرایط تعداد پرونده هایی که به مرکز می رسد کم تر شود.در حال حاضر کمیسیون دانشگاه‌ها نسبت به گذشته اختیارات بیشتری دارند اما این امر امسال به صورت مدون و گسترده‌تر امسال صورت می گیرد.

معاون سازمان امور دانشجویان نیز در این مورد به ایسنا توضیح داده بود:در آخرین گردهمایی معاونین دانشجویی دانشگاه‌ها، پیشنهاداتی توسط دانشگاه‌ها و مناطق درمورد اختیارات کمیسیون موارد خاص مطرح شد. این پیشنهادات در زمینه تفویض اختیارات بیشتر به کمیسیون‌های استانی و دانشگاهی بود.

ابوالحسن ریاضی درمورد فعالیت کمیسیون موارد خاص توضیح داد: فعالیت این کمیسیون در زمینه مسائلی است که برای دانشجویان خارج از اراده خود آن‌ها، در زمینه مسائل آموزشی ایجاد شود. برای مثال بیماری یا مشکلات خانوادگی باعث ایجاد مشکلات آموزشی برای دانشجویان شود،در این شرایط کمیسیون تصمیم می‌گیرد نگاه مساعدی به دانشجو داشته باشد و فرصت دیگری به فرد بدهد.

وی تاکید کرد: البته دانشجو باید به کمیسیون مستنداتی ارائه کند و چنانچه کمیسیون پس از بررسی مستندات تشخیص دهد که مشکل پیش آمده خارج از اراده دانشجو است،به دانشجو فرصت دیگری می‌دهد. اختیاراتی از این قبیل و همچنین اختیارات دیگر کمیسیون جهت تفویض اختیار به دانشگاه‌ها در حال بازنگری است.

انتهای پیام
کد خبرنگار: 71523
یافتن تمامی ارسال‌های این کاربر
نقل قول این ارسال در یک پاسخ
1395/02/05 , 12:55 ب.ظ
ارسال: #174
RE: اخبار و اطلاعات دانشگاههای سراسری ( روزانه و شبانه )
تقدیر از 7 شرکت و دانشگاه برتر در چهارمین نمایشگاه تجهیزات ساخت داخل
» سرویس: علمي و دانشگاهي - علم و فناوري ايران
کد خبر: 95020502031
یکشنبه ۵ اردیبهشت ۱۳۹۵ - ۱۰:۰۲
Mona Hoobehfekr (11 of 19)-3.jpg

همزمان با برگزاری چهارمین نمایشگاه تجهیزات و مواد آزمایشگاهی از چهار دانشگاه که بیشترین خرید را از نمایشگاه سال قبل و سه شرکت با دارا بودن بالاترین کیفیت تقدیر به عمل آمد.

به گزارش خبرنگار علمی ایسنا، چهارمین نمایشگاه تجهیزات و مواد آزمایشگاهی با حضور دکتر محمد فرهادی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، دکتر هاشمی وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، دکتر ستاری معاون علمی و فناوری رییس جمهور و جهانگیری معاون اول رییس جمهور امروز آغاز به کار کرد.

در این نمایشگاه، 9 هزار محصول ارائه شده است که 12 محصول جدید نیز در آن عرضه می‌شود.

در این دوره لیزینگ برای خریداران خصوصی و همچنین ارائه لیزینگ برای خرید از سوی مراکز پژوهش و فناوری پیش‌بینی شده است.

در مراسم افتتاحیه چهارمین دوره این نمایشگاه همچنین از چهار دانشگاه که بیشترین خرید را در دور سوم نمایشگاه تجهیزات و مواد آزمایشگاهی ساخت ایران داشتند و از سه شرکت که دارای بهترین کیفیت بودند، با حضور معاون اول رییس جمهور، وزرای علوم و بهداشت و معاون علمی رییس جمهور تقدیر به عمل آمد.

اسامی برترین‌های این دوره از نمایشگاه شامل موارد ذیل است:

«دکتر فتوحی، رییس دانشگاه صنعتی شریف»

«دکتر معتمدی، رییس دانشگاه صنعتی امیرکبیر»

«دکتر مدرس هاشمی، رییس دانشگاه صنعتی اصفهان»

«دکتر فروغی علوی، رییس دانشگاه آزاد واحد خراسان»

«مهندس حیدری، مدیرعامل طیف گستر فراز»

«دکتر شاهمرادی، مدیرعامل شرکت آرا پژوه»

«دکتر بساطمی، مدیرعامل شرکت دانش پژوه فتح»

انتهای پیام

کد خبرنگار: 30057
یافتن تمامی ارسال‌های این کاربر
نقل قول این ارسال در یک پاسخ
1395/02/06 , 10:46 ق.ظ
ارسال: #175
RE: اخبار و اطلاعات دانشگاههای سراسری ( روزانه و شبانه )
رئیس اتحادیه دانشگاه‌ها و موسسات غیرانتفاعی خبر داد

توقف پذیرش دانشجو در 12 موسسه غیر انتفاعی
» سرویس: علمي و دانشگاهي - آموزش
کد خبر: 95020602691
دوشنبه ۶ اردیبهشت ۱۳۹۵ - ۰۱:۳۲
ahoon.jpg

رئیس اتحادیه دانشگاه‌ها و موسسات غیرانتفاعی از توقف پذیرش دانشجو در 12 موسسه غیر انتفاعی خبر داد.

علی آهون منش در گفت‌وگو با خبرنگار دانشگاهی خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)،‌گفت: برخی از موسسات غیر انتفاعی استانداردهای مورد نظر از جمله میزان شهریه، مکان و ساختمان دانشگاه و غیره را رعایت نکرده‌اند. به همین دلیل از طرف وزارت علوم اعلام شد که این موسسات دیگر اجازه پذیرش دانشجو از ترم آینده را ندارند.

وی در مورد تعداد مؤسساتی که پذیرش دانشجو در آنها متوقف شده است، گفت: چهار مؤسسه از قبل و 8 موسسه اخیرا حق پذیرش دانشجو را ندارند مگر این که مجددا استانداردهای مورد نظر وزارت علوم را رعایت کنند تا وزارت علوم این موسسات را در کمیسیون ماده 9 خود مورد بررسی قرار دهد و در صورتی که چنانچه مورد تایید قرار گرفتند دوباره اجازه پذیرش دانشجو خواهند داشت.

رئیس اتحادیه دانشگاه‌ها و موسسات غیرانتفاعی تاکید کرد: البته مدرک دانشجویانی که قبلا از این موسسات فارغ‌التحصیل شده‌اندیا در حال تحصیل در این موسسات هستند، معتبر است. به عبارت دیگر این تصمیم معطوف به آینده بوده و چنانچه این موسسات از ترم آینده دانشجو پذیرش کنند مدارک این دانشجویان معتبر نخواهد بود.

انتهای پیام

کد خبرنگار: 71523
یافتن تمامی ارسال‌های این کاربر
نقل قول این ارسال در یک پاسخ
1395/02/06 , 10:47 ق.ظ
ارسال: #176
RE: اخبار و اطلاعات دانشگاههای سراسری ( روزانه و شبانه )
اقدامات 5 ساله وزارت علوم برای تحقق اقتصاد مقاومتی
» سرویس: علمي و دانشگاهي - علم و فناوري ايران
کد خبر: 95020602682
دوشنبه ۶ اردیبهشت ۱۳۹۵ - ۰۰:۴۸
1435570743702_amin khosroshahi (10 of 14).jpg

معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با بیان این که شورای اقتصاد، این وزارتخانه را مسؤول تدوین طرح ملی «توسعه سرمایه انسانی و دانش» کرده است، گفت: به منظور پیوند اقتصاد مقاومتی با نظام آموزشی، پروژه‌هایی را تعریف کردیم که این پروژه‌ها نهایی شده و در اختیار ستاد اقتصاد مقاومتی قرار داده شده است.

دکتر وحید احمدی در گفت‌وگو با خبرنگار علمی ایسنا، با اشاره به مزین شدن امسال به نام «اقتصاد مقاومتی، اقدام و عمل» اظهار کرد: زمانی که مفهوم اقتصاد مقاومتی روشن نباشد، نمی‌توانیم نقش علوم، فناوری، دانش، پژوهش و نوآوری را در اقتصاد مقاومتی تبیین کنیم.

وی با تاکید بر اینکه در برخی موارد آموزش عالی نهادی هزینه‌ای قلمداد می‌شود، ادامه داد: چنین تلقی از نهاد آموزش عالی موجب شده است تا ردیف‌های اعتباری آن در ردیف‌های متفرقه دیده شود؛ از این رو لازم است در این زمینه تغییر اساسی در نگرش‌ها صورت گیرد.

احمدی با تاکید بر این که اقتصاد مقاومتی، اقتصاد ریاضتی نیست، خاطرنشان کرد: اقتصاد مقاومتی (Resilience Ecommerce) به معنای اقتصادی است که در برابر شوک‌ها و نوسانات و تلاطمات پایداری داشته باشد؛ از این رو در صورتی که اقتصاد مقاومتی محور حرکت‌های ما قرار نگیرد، آسیب پذیری قبل را خواهیم داشت.

وی اقتصاد دانش‌بنیان را موتور پیشران اقتصاد مقاومتی دانست و اظهار کرد: در اقتصاد دانش بنیان نقش و جایگاه آموزش عالی، سهم پژوهش و جایگاه علم و فناوری تعیین شده است، ضمن آن که دانشگاه‌ها و مراکز پژوهش و فناوری سهم جدی و اساسی در اقتصاد خواهند داشت.

معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم تاکید کرد: بر اساس این رویکرد در صورتی که صنایع بزرگ کشور بخواهند روش سنتی را در پیش بگیرند و اقدام به واردات تجهیزات کنند، تحول اساسی در آنها رخ نخواهد داد و باید نقش دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشی و فناوری در انتقال فناوری به صورت جدی تقویت و عملیاتی شود.

وی یادآور شد: بر این اساس با وزارتخانه‌های مختلف قراردادهای همکاری منعقد کردیم تا از این طریق نتایج تحقیقات وارد صنایع بزرگ کشور شود.

احمدی، امضای تفاهم نامه میان دانشگاه‌ها با وزارتخانه نفت را از جمله این اقدامات دانست و افزود: علاوه بر آن تفاهم نامه‌ای با وزارت نیرو در حوزه‌های وابسته به انرژی به امضا رسید.

وی، امضای تفاهم نامه با وزارتخانه‌های دفاع و جهاد کشاورزی را از دیگر زمینه‌های رسوخ نتایج تحقیقات دانشگاهی به صنایع عنوان کرد و گفت: صنایعی چون نفت، نیرو و دفاع صنایعی هستند که باید به طور مستقیم با دانشگاه‎ها مرتبط شوند.

ایجاد کارگروه اقتصاد مقاومتی

دبیرکل شورای عالی علوم، تحقیقات و فناوری، ایجاد تیم‌هایی برای برنامه ریزی و اجرای پروژه‌های تحقیقاتی در حوزه اقتصاد مقاومتی را بخش دیگری از فعالیت‌های وزارت علوم برای تحقق شعار «اقتصاد مقاومتی، اقدام و عمل» دانست و گفت: در این راستا به منظور پیوند اقتصاد مقاومتی با نظام آموزشی پروژه‌هایی را تعریف کردیم که خوشبختانه این پروژه‌ها نهایی شده و در اختیار ستاد اقتصاد مقاومتی قرار داده شده است که امیدواریم این پروژه‌ها به تصویب نهایی این ستاد برسد.

وی با تاکید بر این که شورای اقتصاد، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری را مسؤول تدوین طرح ملی «توسعه سرمایه انسانی و دانش» کرده است، ادامه داد: از این رو ما با آنالیز وضعیت موجود، ذیل این طرح ملی مجموعه‌ای از برنامه‌های عملیاتی را ارائه کردیم.

معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم با بیان این که در این پروژه اقداماتی را که تا 5 سال آینده برای تحقق اقتصاد مقاومتی باید اجرایی شود، تعیین کردیم، اضافه کرد: در این راستا اقدام به تعریف 7 پروژه ملی کردیم که برای هر کدام از این پروژه‌ها برنامه عملیاتی تدوین شد که شامل موارد «حمایت و توسعه توانمندی‌های حرفه‌ای و شغلی فارغ التحصیلان دانشگاه‌ها»، «توسعه توان کارآفرینی و تجاری سازی در نظام آموزشی و پژوهش و فناوری»، «حمایت از پژوهش‌های مرز دانش و مزیت آفرین بر پژوهش‌های بنیادی و علوم انسانی»، «ماموریت‌گرا کردن آموزش و پژوهش در راستای نیازها و اولویت‌های کشور با تاکید بر تحقیقات کاربردی و توسعه‌ای و حمایت از افزایش سهم بخش‌های اقتصادی در پژوهش و فناوری»، «ارتقای کیفیت مراکز علمی و پژوهشی و فناوری در رقابت پذیر شدن آنها در سطح بین‌المللی»، «ساماندهی نظام اطلاعات، پایش و ارزیابی علم و فناوری» و «ارتقای نظام انگیزشی به منظور جذب و نگهداشت و توسعه سرمایه انسانی» است.

وی با تاکید بر این که هدف وزارت علوم این است که دانشگاه‌ها وضعیت خود را در رتبه بندی‌های بین المللی مورد ارزیابی قرار دهند، یادآور شد: خوشبختانه شاخص‌های رتبه بندی علم و فناوری را نهایی کردیم که بر این اساس نظام پایش و ارزیابی مراکز پژوهشی ساماندهی خواهد شد. بر اساس این طرح متوجه می‌شویم که در چه زمینه‌هایی کمبود و خلا داریم و شاخص‌های بین المللی ما را در چه دسته بندی‌هایی قرار می‌دهند.

معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم خاطرنشان کرد: ما اعتقاد داریم که اگر این برنامه‌ها اجرایی شود، هم موضوع اقتصاد مقاومتی شکل خواهد گرفت و هم آموزش عالی توسعه می‌یابد و در این اقتصاد نیز نقش آفرین خواهد بود.

تلاش وزارت علوم برای رسیدن به شاخص‌های اقتصاد دانش بنیان

معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به ایجاد ستاد اقتصاد مقاومتی در دولت گفت: برنامه‌های تحقق اقتصاد مقاومتی در این ستاد مورد بررسی و تصویب قرار می‌گیرد و برنامه‌ها و پروژه‌هایی که از سوی وزارت علوم تعریف شده، در قالب پیشنهادات وزارت علوم برای تائید و تصویب به این ستاد ارسال شده است.

به گفته وی، پس از تصویب نهایی این پیشنهادات، دولت از وزارت علوم انتظار دارد تا در قالب این پروژه‌ها و بر اساس برنامه زمان بندی شده به شاخص‌های اقتصاد مقاومتی دست یابد.

اقدامات برای تبدیل ایده به ثروت

احمدی، محقق کردن قانون شرکت‌های دانش بنیان را از اقدامات اساسی وزارت علوم برای تبدیل علم به ثروت دانست و یادآور شد: مسؤولیت اصلی اجرای این قانون بر اساس قوانین کشور بر عهده شورای عالی علوم، تحقیقات و فناوری (عتف) است که برای این منظور اقدام به تقویت زیرساخت‌ها و تجهیزات مورد نیاز در مراکز پژوهشی، پارک‌های علم و فناوری و مراکز رشد کردیم.

وی وضعیت تجهیزات آزمایشگاهی موجود در مراکز دانشگاهی کشور را مطلوب ارزیابی نکرد و ادامه داد: در حال حاضر 38 پارک علم و فناوری و حدود 180 مرکز رشد در کشور ایجاد شده است که روند رو به رشدی دارند، ولی نیاز به آمایش فناوری در پارک‌های علم و فناوری داریم که بدین منظور اقدام به ارزیابی پارک‌های علم و فناوری کردیم و بر اساس نتایج به دست آمده نقایص و مشکلات موجود در این زمینه مشخص شده است.

دبیر کل شورای عتف، توسعه و ماموریت‌گرا کردن پارک‌های علم و فناوری و مراکز رشد، اتصال پارک‌ها به دانشگاه‌ها و سایر دستگاه‌ها و توسعه صادرات محصولات دانش بنیان را از مهمترین برنامه‌های وزارت علوم ذکر کرد و گفت: شرکت‌های دانش‌بنیان مستقر در پارک‌ها و مراکز رشد خلاهایی داشتند که در یکی دو سال اخیر با فعال کردن قانون شرکت‌های دانش‌بنیان، اقدام به رفع آنها شد.

وی شکل گیری کریدورها و مناطق ویژه علم و فناوری را از دیگر برنامه‌های وزارت علوم برای تحقق شعار سال نام برد و ابراز امیدواری کرد که این اقدامات بتواند موجب توسعه هر چه بیشتر مراکز پژوهشی در اقتصاد دانش بنیان شود.

مهمترین گلوگاه‌های تبدیل علم به ثروت در کشور

احمدی، مهمترین گلوگاه عدم تبدیل علم به ثروت در کشور را کم بودن تقاضا برای محصولات دانش بنیان ذکر کرد و افزود: در حال حاضر در پارک‌های علم و فناوری و مراکز رشد حدود 4 هزار شرکت دانش بنیان ایجاد شده است که همه آنها نسبت به کم بودن مشتری برای محصولات دانش بنیان شکایت دارند که کم بودن مشتری به معنای کم بودن تقاضا برای این نوع محصولات است.

وی کم بودن سرمایه گذاری ریسک پذیر در کشور را دومین گلوگاه در این زمینه عنوان و اظهار کرد: در نظام بانکی ما هنوز تمایل به سرمایه گذاری در حوزه‌های علمی نیست؛ هر چند که حرکت به این سمت تا حدودی آغاز شده است.

احمدی با اشاره به نمونه‌هایی از این حرکت، خاطرنشان کرد: در نمایشگاه دستاورهای هفته پژوهش سال 94 حدود 42 میلیارد تومان قرارداد خرید فناوری به امضا رسید که این میزان در سال 93 حدود 23 میلیارد تومان و در سال 92 حدود 5 میلیارد تومان بوده است.

وی اضافه کرد: بر اساس قانون باید نیمی از تولید ناخالص داخلی (GDP) کشور از طریق فعالیت‌های دانش بنیان تامین شود؛ ولی در حال حاضر سهم پارک‌های علم و فناوری و مراکز رشد در این زمینه یک دهم درصد است که البته به میزان سرمایه‌گذاری‌های صورت گرفته عدد خوبی است.

به گفته این مقام مسؤول، در سال 94 میزان بودجه تمام پارک‌های علم و فناوری کشور 140 میلیارد تومان و میزان گردش مالی آنها حدود هزار و 800 میلیارد تومان بوده است؛ این عدد نشان می‌دهد که در پارک‌های علم و فناوری ظرفیت‌های خوبی وجود دارد.

معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم با تاکید بر این که در حال حاضر همچنان تفکر سنتی برای سرمایه گذاری در بخش ساختمان وجود دارد، تاکید کرد: البته با حوزه ساختمان نیز می‌توان به اقتصاد دانش‌بنیان رسید؛ چرا که در دنیا به سمت ساخت ساختمان‌های سبز و استفاده از انرژی‌های تجدیدپذیر و سبک سازی آن حرکت کرده‌اند و ما هم می‌توانستیم از طریق پروژه مسکن مهر یا پروژه‌های مشابه به اقتصاد مقاومتی و دانش‌بنیان دست یابیم.

اعتبارات مورد نیاز برای حرکت دانشگاه‌ها به سمت اقتصاد دانش‌بنیان

وی با اشاره به اقدامات مناسب کشور برای دستیابی به اقتصاد مقاومتی و دانش‌بنیان در دانشگاه‌ها گفت: مرجعیت علمی شدن کشور در گرو دانش‌بنیان شدن است؛ چرا که باید در دنیا حرفی برای گفتن داشته باشیم تا سرمایه‌گذاران بزرگ اقدام به خرید پتنت و فناوری از ما کنند.

احمدی با تاکید بر این که نظام اقتصاد فعلی بر خرید و فروش محصولات علمی استوار است، اظهار کرد: از اتاق خالی نمی‌توان انتظار تولید علم را داشت؛ از این رو نیاز است تا زیرساخت‌ها فراهم شود و شبکه‌های آزمایشگاهی و ارتباطات بین‌المللی نیز تقویت شوند که در این زمینه حرکت آغاز شده است.

معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم، علت رشد محققان ایرانی در خارج از کشور را ایجاد فضای علمی و تحقیقاتی دانست و خاطرنشان کرد: ما هم تلاش کردیم تا شبکه آزمایشگاهی و آزمایشگاه‌های مرکزی را ایجاد کنیم؛ ولی از سوی دیگر سرمایه‌گذاری‌های کمی در این حوزه صورت گرفته است.

وی با ابراز امیدواری از تحقق قول‌های دولت در لایحه بودجه سال 95 یادآور شد: در این لایحه پیشنهاد اختصاص 400 میلیون دلار را برای دانشگاه‌ها داریم که این میزان حداقل‌هایی است که نیاز است به دانشگاه‌ها و مراکز تحقیقاتی تزریق شود.

به گفته معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم، آخرین اعتبارات ارزی اختصاص داده شده به دانشگاه‌ها مربوط به سال 78 است.

دبیر کل شورای عتف با تاکید بر این که بدون آزمایشگاه و تجهیزات علمی و شبکه علمی قوی مرجعیت علمی محقق نخواهد شد، تصریح کرد: امیدواریم در این مقطع زمانی که تلاش برای رسیدن به اقتصاد دانش‌بنیان در دستور کار دولت قرار دارد، چرخش علمی، جدی تلقی و جدول 14 لایحه بودجه سال 95 محقق شود.

انتهای پیام
کد خبرنگار: 30057
یافتن تمامی ارسال‌های این کاربر
نقل قول این ارسال در یک پاسخ
1395/02/07 , 05:48 ب.ظ
ارسال: #177
RE: اخبار و اطلاعات دانشگاههای سراسری ( روزانه و شبانه )
برگزاری جشن 50 سالگی دانشگاه شریف با حضور چهره‌های برتر سیاسی
» سرویس: علمي و دانشگاهي - آموزش
کد خبر: 95020704018
سه‌شنبه ۷ اردیبهشت ۱۳۹۵ - ۱۴:۱۶
sharif2.jpg

رییس ستاد جشن 50 سالگی دانشگاه صنعتی شریف با اشاره به برگزاری جشن 50 سالگی این دانشگاه در اواخر اردیبهشت ماه گفت: قرار است در روز نخست برگزاری این جشن چهره‌های برتر سیاسی به عنوان هیات امنا دانشگاه در جشن حضور یابند.

به گزارش خبرنگار دانشگاهی ایسنا، دکتر گلستانی در نشست خبری که امروز در دانشگاه شریف برگزار شد با اشاره به برنامه‌های این دانشگاه برای جشن 50 سالگی گفت مراسم اصلی جشن 50 سالگی دانشگاه در عصر روز چهارشنبه 29 اردیبهشت ماه همزمان با جلسه هیات امنا دانشگاه برگزار می‌شود. در این جشن شخصیت‌های علمی، پژوهشی، اساتید، فارغ التحصیلان دانشگاه و غیره حضور خواهند داشت.

وی افزود: ارائه سخنرانی‌ها توسط اشخاص مختلف، تقدیر از 50 خدمتگزار دانشگاه و معرفی 50 دانش آموخته برجسته از جمله برنامه‌های جشن 50 سالگی دانشگاه است.

رییس ستاد جشن 50 سالگی دانشگاه شریف از حضور چهره‌های سیاسی در روز اصلی جشن خبر داد و گفت: اعضای هیات امنا دانشگاه شریف شامل اسحاق جهانگیری معاون اول رییس جمهور، علی لاریجانی رییس مجلس شورای اسلامی، صالحی رییس سازمان انرژی اتمی، عارف عضو مجمع تشخیص مصلحت نظام، زنگنه وزیر نفت، مصلی‌نژاد خیر دانشگاهی، ستاری معاون علمی ریاست جمهوری و ... می‌شود که حضور اکثر این افراد در روز جشن قطعی شده است.

گلستانی ادامه داد: نشست اساتید دانش آموخته شریف با حضور اساتید پیشکسوت و کنفرانس فارغ التحصیلان دانشگاه شریف از جمله برنامه‌های مهم جشن 50 سالگی این دانشگاه محسوب می‌شود.

انتهای پیام

کد خبرنگار: 71523
یافتن تمامی ارسال‌های این کاربر
نقل قول این ارسال در یک پاسخ
1395/02/07 , 05:49 ب.ظ
ارسال: #178
RE: اخبار و اطلاعات دانشگاههای سراسری ( روزانه و شبانه )
آئین نامه همتا یاران سلامت روان دانشجویان ابلاغ شد
» سرویس: علمي و دانشگاهي - صنفي، فرهنگي
کد خبر: 95020703866
سه‌شنبه ۷ اردیبهشت ۱۳۹۵ - ۱۲:۱۱
1445086209232_thum-bb9991365fad0c6086f-1001_221605.jpg

آئین نامه همتا یاران سلامت روان دانشجویان علوم پزشکی کشور با امضای وزیر بهداشت، از سوی معاون فرهنگی، دانشجویی و امور مجلس وزارت بهداشت جهت اجرا به دانشگاه‌ها و دانشکده‌های علوم پزشکی کشور ابلاغ شد.

به گزارش سرویس دانشگاهی ایسنا، این آیین نامه به منظور زمینه سازی و ارتقای انگیزه و روحیه مشارکت دانشگاهیان و توسعه فعالیت‌های اجتماعی و مهارت ارتباطی و گروهی آنها و به منظور کمک به کاهش بروز و شیوع آسیب‌های روانی و اجتماعی و ترویج خدمات نیمه حرفه‌ای راهنمایی و مشاوره به دانشجویان تصویب و ابلاغ شد.

همتایاران دانشجویانی هستند که به عنوان همتایار سلامت روان در قالب کار دانشجویی به ارائه خدمات یاورانه به سایر دانشجویان دانشگاه می‌پردازند.

خدمات یاورانه خدمات غیرپزشکی بهداشت روانی است که در چهار حوزه روانشناسی بالینی، مشاوره، خانواده درمانی و مددکاری اجتماعی تبیین می‌شود.

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی معاونت فرهنگی، دانشجویی و امور مجلس وزارت بهداشت، خدمات همتایاران دانشجو بر اساس آیین نامه به صورت خدمات نیمه حرفه‌ای تعریف شده است، به بیان دیگر این خدمات سطح ابتدایی و اول پیشگیری مشاوره را در بر می‌گیرد.

انتهای پیام
یافتن تمامی ارسال‌های این کاربر
نقل قول این ارسال در یک پاسخ
1395/02/07 , 05:49 ب.ظ
ارسال: #179
RE: اخبار و اطلاعات دانشگاههای سراسری ( روزانه و شبانه )
دانشگاه شهید چمران اهواز به دنبال افزایش تعداد دانشجویان خارجی
» سرویس: علمي و دانشگاهي - آموزش
کد خبر: 95020703563
سه‌شنبه ۷ اردیبهشت ۱۳۹۵ - ۰۸:۲۹
Nadimi-9-3.jpg

معاون آموزشی‌وتحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید چمران اهواز گفت: به دنبال افزایش تعداد دانشجویان خارجی هستیم تا از این طریق هم منابع مالی تامین شود و هم در ارتقای رتبه تاثیر بگذارد.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا) منطقه خوزستان، دکتر سید محمود کاشفی‌پور در نشست خبری ، با اشاره به برنامه‌های هفته آموزش اظهار کرد: هفته آموزش 11 تا 16 اردیبهشت‌ ماه در دانشگاه برگزار خواهد شد؛ این هفته در دانشگاه شهید چمران همواره به بهترین شکل برگزار می‌شود.

وی افزود: در این هفته کارگاه‌های آموزشی با هدف دانش‌افزایی برای اساتید دانشگاه برگزار خواهد شد. همچنین دوره معرفت‌افزایی که دوره پیشین آن در مشهد برگزار شده بود، امسال نیز در اردیبهشت‌ماه برگزار خواهد شد و در بهمن‌ ماه نیز تلاش می‌شود که اعضای هیأت علمی جوان دانشگاه در این دوره شرکت کنند.

معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید چمران اهواز در خصوص انتخاب استاد نمونه استان در بخش آموزش گفت: سال گذشته برای نخستین‌بار استاد نمونه آموزش استان معرفی شد. امسال نیز تلاش خواهد شد که استاد نمونه در بخش آموزش استان انتخاب و تقدیر شود. همچنین در چهار شاخه علوم انسانی، فنی‌ومهندسی، علوم‌پایه و کشاورزی و دامپزشکی، گروه‌های نمونه آموزشی انتخاب و معرفی خواهند شد.

کاشفی‌پور با بیان این‌که مراسم هفته آموزش دوشنبه، 13 اردیبهشت‌ماه در دانشکده علوم دانشگاه شهیدچمران اهواز برگزار خواهد شد، تصریح کرد: معیارها و شاخص‌هایی برای انتخاب استاد نمونه درنظر گرفته شده است که از جمله آن‌ها می‌توان به رفتارهای اجتماعی و اخلاقی، رعایت نظم در انجام وظایف، میزان تحرک علمی و پژوهشی، ارزشیابی مطلوب دانشجویان و حضور مرتب در گروه آموزشی اشاره کرد. در دانشگاه 560 هیات علمی وجود دارد که 4 درصد آن که شامل 24 عضو هیات علمی هستند، به عنوان استاد برگزیده انتخاب و معرفی خواهند شد؛ به تعبیری دیگر از هر دانشکده یک استاد مورد تقدیر قرار خواهد گرفت.

وی با اشاره به این‌که به دنبال آن هستیم که تعداد اساتید حق‌التدریسی را به حداقل برسانیم، عنوان کرد: هیأت اجرایی جذب یکی از کمیته‌های بسیار فعال دانشگاه است که هر هفته سه تا چهار ساعت جلساتی در خصوص جذب برگزار می‌کند، البته در این جلسات تنها جذب هیأت علمی مطرح نیست بلکه تغییر وضعیت و دیگر مسائل مرتبط مطرح می‌شود.

معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید چمران اهواز با اشاره به فرایند جذب اعضای هیأت علمی گفت: برای جذب حتما باید فراخوان بر اساس اعلام نیاز گروه آموزشی و سهمیه وزارت علوم منتشر شود. پس از شرکت افراد در فراخوان و ارسال مدارک، پرونده متقاضیان در هیأت اجرایی جذب بررسی می‌شود؛ پس از بررسی به تهران ارسال و در هیات جذب مرکزی مورد بررسی قرار می‌گیرد و در صورت موافقت هیأت جذب مرکزی، افراد به عنوان هیأت علمی، استخدام پیمانی می‌شوند.

کاشفی‌پور ادامه‌داد: اگر وزارت علوم یا سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی ردیف اعتباری برای دانشگاه اختصاص دهند، بسیاری از افراد که در هیأت جذب پذیرفته شده‌اند، به عنوان هیأت علمی، به استخدام دانشگاه در خواهند آمد؛ در بخش آموزشی، بین میزان حقوق عضو هیات علمی دانشگاه شهید چمران و دانشگاه تهران تفاوت چندانی وجود ندارد. امسال با فشار دانشگاه‌های استان و با توجه به شرایط آب و هوا توانستیم حقوق کارمندان و هیأت علمی را افزایش دهیم؛ البته اساتید مطرح و فارغ‌التحصیل دانشگاه‌های تراز اول کشور و یا خارج از کشور، دانشگاه تهران را به دانشگاه شهید چمران ترحیج می‌دهند و این تنها مختص دانشگاه شهید چمران نیست بلکه تمام دانشگاه‌های شهرستان‌ها را نیز شامل می‌شود؛ شرایطی که بر سیستم موجود و وزارت علوم حاکم است به نفع استان نیست.

وی عنوان کرد: وزارت علوم و بخش آموزش‌عالی دچار کمبود منابع مالی است و قطعا این موضوع در آموزش بی‌تأثیر نیست و به همین جهت حداکثر تلاش خود را می‌کنیم که از راه‌های دیگر‌، منابع مالی در بخش آموزشی افزایش پیدا کند.

معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید چمران اهواز با اشاره به جذب دانشجویان خارجی در این دانشگاه، گفت: در بخش جذب دانشجویان خارجی در سال گذشته اقداماتی انجام شد، اما در سال‌های گذشته دانشگاه در این خصوص عملکرد خوبی نداشته است زیرا سیاست‌های استان در گذشته اجازه تحصیل دانشجویان خارجی را فراهم نمی‌کرد.

کاشفی‌پور اضافه کرد: در دو سال گذشته تلاش‌های بسیاری در خصوص جذب دانشجویان انجام شده است؛ به طور مثال سفری به دانشگاه بصره عراق داشتیم و هیأت‌های خارجی بسیاری از دانشگاه شهید چمران بازدید کردند و تفاهم‌نامه‌هایی با دانشگاه کشورهای منطقه و همچنین کشورهای اروپایی منعقد شده است.

وی اظهار کرد: سال گذشته توانستیم تعداد دانشجویان خارجی در دانشگاه شهید چمران را از تعداد انگشت شمار به 60 نفر برسانیم که 30 دانشجو تاکنون تحصیلات خود را آغاز کرده‌اند. از این تعداد 20 دانشجو در مقطع کارشناسی ارشد و 10 دانشجو در مقطع کارشناسی تحصیل می‌کنند. برای دانشجویان خارجی دوره شش ماهه آموزش زبان فارسی نیز در نظر گرفته شده است. همچنین به دنبال راه‌اندازی مرکز آموزش زبان فارسی در دانشگاه هستیم.

معاون آموزشی‌وتحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید چمران اهواز با بیان این‌که در جذب دانشجویان خارجی سیاست‌های دانشگاه مدنظر قرار می‌گیرد، تصریح کرد: جذب دانشجویان خارجی می‌تواند منابع مالی برای دانشگاه تأمین کند و از سوی دیگر در ارتقا رتبه دانشگاه تأثیرگذار است. با اقدامات انجام شده و قرارداد منعقد شده با یکی از شرکت‌ها جهت تبلیغ در کشورهای همسایه، انتظار داریم که میزان دانشجویان خارجی تا پایان سال 95 از مرز 100 دانشجو بگذرد.

کاشفی‌پور با اشاره به وضعیت آموزشی استان اشاره کرد: حق استان رتبه‌های پایین آموزش‌و‌پرورش نیست البته این رتبه به شرایط بسیاری بستگی دارد و برای ارتقا رتبه آموزش پرورش باید آموزش عالی را در کشور توسعه دهیم. ظرفیت آموزش عالی استان بسیار کمتر از تعداد متقاضیان ورود به دانشگاه‌ها هستند و این موجب پایین آمدن میزان ورودی دانشجویان استان به دانشگاه‌های دولتی می‌شود.

انتهای پیام
یافتن تمامی ارسال‌های این کاربر
نقل قول این ارسال در یک پاسخ
1395/02/07 , 05:50 ب.ظ
ارسال: #180
RE: اخبار و اطلاعات دانشگاههای سراسری ( روزانه و شبانه )
فعالیت 80 نشریه دانشجویی در دانشگاه تبریز
» سرویس: علمي و دانشگاهي - صنفي، فرهنگي
کد خبر: 95020704126
سه‌شنبه ۷ اردیبهشت ۱۳۹۵ - ۱۶:۰۰
146.jpg

معاون دانشجویی و فرهنگی دانشگاه علوم پزشکی تبریز بر لزوم تشکیل شوراهای صنفی در خوابگاه ها تأکید کرد و گفت: مهرماه امسال شوراهای صنفی در خوابگاه‌های تحت پوشش برای نخستین تشکیل می شود.

به گزارش سرویس دانشگاهی ایسنا، دکتر محمد آقازاده با بیان این مطلب اظهار داشت: مقدمات تشکیل این شوراها در حال تکمیل است تا انشاءالله با انتخاب اعضای شوراهای صنفی برای خوابگاه‌ها، بتوانیم مدیریت بهتری در مسائل رفاهی و آموزشی دانشجویان داشته باشیم. البته فعالیت شوراهای صنفی دانشکده‌های ما از سال‌های قبل فعال بوده است و همچنان به کار خود ادامه می‌دهد.

وی گفت: تأثیر و نتایج مثبت این شوراها، قطعا از طریق مشارکت دانشجویان در برنامه‌های رفاهی، آموزشی و گروهی امکان‌پذیر است. قطعا وجود شوراهای صنفی در هر دانشگاه، سبب تسهیل در حل مشکلات می‌شود و خود دانشجویان بهتر می‌توانند مسائل مربوط به قشر خود را بررسی و در راستای حل آن اقدام کنند. این نکته را نباید فراموش کرد که تجربه‌هایی که دانشجویان ورودی‌های سال‌های اخیر از فعالیت شوراهای صنفی داشتته‌اند، در تقویت این شوراها نقش بسزایی دارد.

فعالیت 25 کانون دانشجویی در دانشگاه تبریز

وی با اشاره به فعالیت 25 کانون دانشجویی در دانشگاه علوم پزشکی تبریز، یادآور شد: دانشگاه علوم پزشکی تبریز بیشترین کانون دانشجویی فعال در بین 60 دانشگاه علوم پزشکی کشور را به خود اختصاص داده است.

به گفته این مقام مسئول، وجود 80 نشریه در زمینه‌های متخلف علمی، پژوهشی، آموزشی و درمانی نشان از فعالیت مضاعف اساتید، دانشجویان دارد که البته تقاضای مجوز و انتشار نشریات دیگری نیز در نوبت رسیدگی است که پس از نظارت و بررسی‌های لازم، این امر محقق می شود.

آقازاده اظهار داشت: خوشبختانه به لحاظ فعالیت‌های دانشجویی در زمینه نشریات کانون‌های مختلف، موفقیت خوبی فراهم شده و اکثر دانشجویان ازاین بابت ابراز خرسندی می‌کنند و در راستای تقویت کیفی و کمی این نشریات تلاش می‌کنند.

ارایه خدمات بهداشتی و درمانی دانشجویان در قالب اردوهای جهادی

وی بر لزوم تقویت اردوهای جهادی و مشارکت دانشجویان در این اردوها تأکید کرد و گفت: زمینه‌های لازم برای همیاری و مشارکت دانشجویان در این اردوها از طریق کانون‌های دانشجویی فراهم شده و تلاش داریم افرادی که علاقه مند در این طرح هستند را جهت خدمت‌رسانی به روستائیان و افراد کم بضاعت و محرومت‌زدایی به مناطق مختلف اعزام کنیم.

وی ارایه خدمات بهداشتی و درمانی از جمله خدمات پزشکی و دندانپزشکی را یکی از اولویت‌های اصلی طرح اردوهای جهادی ذکر کرد و گفت: حمایت درمانی از افراد بی‌بضاعت در مناطق محروم و روستاها توسط دانشجویان و تیم پزشکی دانشگاه، بویژه ویزیت رایگان دهان و دندان و خدمات دندانپزشکی که هزینه‌های بالای آن از توان این اقشار خارج است، در دستور کار ما قرار دارد.

آقازاده ادامه داد: دانشجویان زیادی در دانشگاه علوم پزشکی تحصیل می‌کنند که از توانمندی‌های آموزشی، درمانی و تخصصی برخوردارند و باید از این قابلیت‌ها در راستای اهداف سلامت و بهداشت جامعه استفاده‌های بهینه کرد.

پیشنهاد راه اندازی مراکز سلامت در تبریز را مطرح کرده ایم

این مقام مسئول همچنین به بحث سلامت دانشجویان بویژه بهداشت روان دانشجویان اشاره کرد وگفت: با جلساتی که با معاونت بهداشتی وزارتخانه برگزار کردیم، پیشنهاد راه اندازی مراکز سلامت در دانشکده‌ها و مراکز تحت پوشش خود را مطرح کردیم تا وضعیت جسمی و روانی دانشجویان بویژه ورودی های جدید تحت کنترل باشد تا احیانا اگر مشکلی وجود داشته باشد در پروسه درمانی قرار گیرد چرا که دانشجویان بویژه مقطع پزشکی که در آینده وظیفه حفظ سلامت و بهداشت مردم را عهده دار می شوند، باید خود عاری از هرگونه بیماری های جسمی و روانی باشند.

معاون دانشجویی و فرهنگی دانشگاه علوم پزشکی تبریز، صنعتی کردن طبخ غذا در این مرکز را در راستای حفظ سلامت بهداشت دانشجویان و ارتقای کیفیت پخت غذا عنوان کرد و گفت: خوشبختانه غذا در دانشگاه و خوابگاه‌های ما به صورت مکانیزه طبخ می شود. همچنین از مهرماه امسال غذا به صورت 2 منویی توزیع می‌شود تا دانشجویان حق انتخاب در برنامه غذایی خود داشته باشند.

وی گفت: ضمن اینکه واحد سلفی مستقلی برای دانشجویان دختر در نظر گرفته‌ایم که نیمه دوم امسال مورد بهره برداری قرار می گیرد. درحال حاضر سلف دانشگاه دختر و پسر در یک طبقه و به صورت مشترک استفاده می‌شود.

وی با بیان اینکه فضای ارایه خدمات تغذیه برای داشجویان از سال جاری 2 برابر می‌شود، خاطرنشان کرد: یکی از موفقیت‌هایی که امسال در بحث تغذیه دانشجویان حاصل می‌شود طبح و توزیع غذایی دانشجویی برای شام است . قطعا وقتی شام دانشجویان در همان محل پخته شود در کیفیت غذا بسیار موثر است.

ایجاد خانه فرهنگ در فضایی حدود 2000 متر مربع برای فعالیت کانون‌های دانشجویی

آقا زاده همچنین از تشکیل و استقرار کانون فعالیت های دانشجویی دانشگاه تحت عنوان "خانه فرهنگ" در فضایی بالغ بر 2000 متر مربع در این دانشگاه خبر داد و گفت: همه تشکل‌ها و انجمن های دانشجویی ما می‌توانند در این محل متمرکز و به فعالیت‌های خود بپردازند.

وی تعداد دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تبریز را 9000 نفر ذکر کرد و گفت: درحال حاضر ما تنها 2500 نفر از این دانشجویان را توانسته‌ایم در خوابگاه ها اسکان دهیم که رقم راضی کننده ای نیست از این رو بنا داریم برای 800 دانشجوی پسر فضای خوابگاهی استاندارد ایجاد کنیم که البته قرارداد این کار بسته شده و درحال اجراست.

ایجاد فضای خوابگاهی استاندارد برای 2500 دانشجو، در سال 95

وی با اشاره به اینکه در سال 95 برای 2500 نفر از دانشجویان فضای خوابگاهی استاندارد ایجاد می‌شود،گفت: برای اسکان 2 هزار نفر از داشجویان دختر نیز قراردادی با پیمانکاران منعقد شده که ان‌شاءالله از اردیبهشت ماه امسال احداث آن آغاز خواهد شد.

وی گفت: بخشی از بودجه ساخت این خوابگاه استاندارد از اعتبارات بانکی تأمین می‌شود. علاوه بر آن دکتر فراهانی معاونت فرهنگی، دانشجویی وزارتخانه قول‌هایی داده اند مبنی بر اینکه بخشی از اعتبار احداث این طرح را که حدود 10 میلیارد دلار است را از طریق فاینانس مهیا کند.

آقا زاده با بیان اینکه برای تکمیل و تجهیز دو خوابگاه در تبریز به بیش از 100 میلیارد تومان اعتبار نیاز داریم، گفت: امیدواریم بتوانیم فضاهای مطلوب و استاندارد ساخت این خوابگاه در پردیس اصلی دانشگاه را فراهم سازیم.

وی تجهیز خوابگاه‌ها به کتابخانه، دفاتر مشاوره و فضاهای ورزشی، آمفی تئاتر سینما را امری ضروری در راستای غنی کردن اوقات فراغت دانشجویان ذکر کرد وگفت: یکی از محاسن خوابگاه‌های دانشگاه علوم پزشکی این است که این خوابگاه‌ها در مجموعه دانشگاه احداث شده و این مساله، مشکل ایاب و ذهاب و سرویس دانشجویان را حل کرده است. همین که دانشجو در محیط فرهنگی اموزشی اسکان دارد از بسیاری از ناهنجاری‌ها و آسیب‌های اجتماعی که بعضا در برخی خوابگاه‌های خودگردان واجاره ای رخ می دهد، جلوگیری می‌کند و این قدم بزرگی است که خوشبختانه مسئولان و مقام عالی وزارت در این راستا برداشته اند.

فعالیت دانشجویان در کانون قرآن و عترت دانشگاه علوم پزشکی تبریز

وی به فعالیت قابل قبول کانون قرآن و عترت دانشگاه علوم پزشکی تبریز اشاره کرد و گفت: در این کانون اساتید و دانشجویان داشگاه به فعالیت‌های قرآنی و عقیدتی می‌پردازند. برگزاری مسابقات حفظ قرآن، روخوانی، تجوید و شرکت در جشنواره‌های مختلف از جمله اقدامات سال های گذشته بوده است. ما در همایش‌های مختلف که به این منظور برگزار می‌شود، استعداد و توانمندی‌های دانشجویان، اساتید و کارکنان دانشگاه در زمینه علوم قرآنی و دینی را شناسایی و در راستای پرورش این استعدادها گام بر می‌داریم. در این راستا بر اساس داوری‌هایی که صورت می‌گیرد قابلیت‌های دانشجویان و اساتید در عرصه قرآنی امتیازبندی و رتبه بندی می‌شود و به تناسب، از آنها قدردانی می‌شود.

وی به برگزاری بخش دانشگاهی بیست و یکمین جشنواره کشوری قرآن و عترت در دانشگاه تبریز اشاره کرد و گفت: بخش شفاهی بیست و یکمین جشنواره قرآن و عترت دانشگاه علوم پزشکی تبریز، در دو روز مجزا برای خواهران و برادران در تالار دانشکده دندانپزشکی و پزشکی برگزار شد.

آقا زاده ادامه داد: در این مسابقات بیش از 120 نفر از دانشجویان، اساتید و کارکنان در رشته‌های قرائت تحقیق، قرائت ترتیل و حفظ قرآن به رقابت پرداختند. ضمن اینکه نفرات برگزیده این مسابقات پس از گذراندن دوره تخصصی کلاس قرآنی به مرحله سراسری وزارت بهداشت معرفی خواهند شد.

وی به تشکیل کانون موسیقی دانشگاه علوم پزشکی تبریز اشاره کرد و گفت: یکی از فعالیت‌های فرهنگی و هنری این دانشگاه، برنامه های موسیقی و حضور در جشنواره‌های فرهنگی و هنری است.

وی گفت: البته در جلسه شورای فرهنگی دانشگاه، کانون دانشجویی هم آوا مجوز فعالیت دریافت کرد. این گروه موسیقی در هفتمین جشنواره فرهنگی و هنری دانشجویان دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور، به رقابت‌های کشوری و پایانی این جشنواره راه یافت.

معاون دانشجویی و فرهنگی دانشگاه علوم پزشکی تبریز، خواستار توسعه و ترویج ورزش همگانی در میان دانشجویان شد و گفت: اولویت ما در دانشگاه در وهله نخست ورزش همگانی و سپس، بعد قهرمانی است چرا که ورزش همگانی پایه ورزش قهرمانی است.

این مقام مسئول گفت: خوشبختانه در خوابگاه‌های دانشجویی سالن‌های ورزشی بدنسازی، دوومیدانی و آماده ارایه خدمات ورزشی به دانشجویان است .

وی به موفقیت‌های ورزشی دانشگاه علوم پزشکی تبریز در جشنواره های ورزشی و مسابقات دانشگاهی اشاره کرد و گفت: صعود دانشجویان دانشگاه به قله بابک نخستین صعود در سال جاری بوده است.

وی گفت: این صعود با حضور 35 نفر از دانشجویان پسر به قلعه بابک که در ارتفاعات شهرستان کلیبر قرار دارد انجام گرفت. قرار است برنامه کوهنوردی هر هفته به قله‌های مختلف انجام پذیرد که به صورت یک در میان برای دانشجویان پسر و دختر خواهد بود.

وی با ارایه گزارشی از فعالیت‌های دانشگاه علوم پزشکی تبریز در سال 94 گفت: حضور وزیر بهداشت در اجلاس معاونین بهداشتی، افتتاح مجتمع‌های سلامت، بازدید دکتر صومی‏ رئیس دانشگاه علوم پزشکی تبریز از خوابگاه‌های دخترانه کوثر و خودگردان، برگزاری نشست معاونین آموزشی دانشگاه‌های علوم پزشک کشور با حضور وزیر بهداشت در مرداد ماه، سفر معاون دانشجویی و فرهنگی وزیر بهداشت به دانشگاه، ‏ برگزاری مراسم تجلیل از اساتید بازنشسته و برپایی آیین استقبال از دانشجویان مدال آور ششمین المپیاد علمی از جمله اقدامات محوری در سال گذشته بود.

صنعتی کردن پخت غذا در دانشگاه تبریز یکی از نشانه‌های اقتصاد مقاومتی است

وی همچنین در بخش دیگری از سخنان خود به ضرورت تحقق شعار " اقتصاد مقاومتی اقدام و عمل" که شعار سال 95 است تأکید کرد وگفت: یکی از اولویت‌های فرهنگی دانشگاه علوم پزشکی تبریز عمل کردن به این شعار و محقق شدن تأکیدات مقام معظم رهبری است که در این راستا جلساتی نیز با مدیران مربوطه برگزار کرده‌ایم تا دانشجویان، اساتید و کارمندان دانشگاه را به اهداف ین شعار نزدیک‌تر کنیم.

به گزارش پایگاه اطلاع‌رسانی معاونت فرهنگی، دانشجویی وامور مجلس وزارت بهداشت، وی با بیان اینکه اقتصاد مقاومتی، بهینه مصرف کردن است، نه کم مصرف کردن، تأکید کرد: صرفه جویی و مدیریت در هزینه ها، کاهش نیروی انسانی، نهادینه کردن فرهنگ صحیح مصرف و داشتن الگویی مناسب، جزو برنامه های محوری ماست که خوشبختانه در راستای کاهش هزینه‌ها و ارتقای سطح کیفی، بحث صنعتی‌سازی طبخ غذا در دانشگاه و خوابگاه‌های تحت پوشش، یکی از مصادیق اقتصاد مقاومتی است.

انتهای پیام
یافتن تمامی ارسال‌های این کاربر
نقل قول این ارسال در یک پاسخ
ارسال موضوع ارسال پاسخ


موضوع‌های مرتبط با این موضوع...
موضوع: نویسنده پاسخ: بازدید: آخرین ارسال
  اخبار جذب عضو هيات علمي در رشته‌ها و گرايش‌هاي مختلف در دانشگاه keiivan 23 5,718 1395/05/12 05:06 ب.ظ
آخرین ارسال: keiivan
  اخبار پیرامون صندوق رفاه و ستاد عمره دانشجویان و امور مربوط به خوابگاه های دانشجویی keiivan 47 8,438 1395/03/14 09:44 ق.ظ
آخرین ارسال: keiivan
  اخبار و اطلاعات دانشگاه آزاد keiivan 69 13,164 1394/12/12 08:26 ب.ظ
آخرین ارسال: keiivan
  اخبار و اطلاعات دانشگاه پیام نور/موسسات فراگیر keiivan 29 5,304 1394/12/05 02:55 ب.ظ
آخرین ارسال: keiivan
  اخبار و اطلاعات دانشگاه جامع علمي كاربردي keiivan 15 3,956 1394/11/01 04:44 ب.ظ
آخرین ارسال: keiivan
  اختصاص وام به دانشجویان روزانه دکتری keiivan 0 547 1393/08/03 09:59 ب.ظ
آخرین ارسال: keiivan
  اخبار پیرامون ایجاد رشــــتـه هــای جدیــد در مقـــاطــع مختلف در دانشگاه ها keiivan 6 1,517 1393/07/07 09:12 ب.ظ
آخرین ارسال: keiivan
  اخبار پیرامون دانشگاه های پردیس keiivan 26 8,456 1392/08/13 10:22 ب.ظ
آخرین ارسال: keiivan

پرش به انجمن:


کاربرانِ درحال بازدید از این موضوع: 2 مهمان