مهندسی عمران مای سیویل

ایتبس سیف سپ طراحی آموزش

دانلود جزوه

فیلم Etabs Safe

مای سیویل
راهنمایی
[-]
آخرین ارسالی ها
مشکل در کشیدن پلان فونداسیون
شروع کننده:crywolf222 آخرین ارسال توسط:crywolf222 پاسخ ها:0 پرسش و پاسخ در مورد AutoCad مشاهده:12 زمان:1395/09/14
پلان پی کنی
شروع کننده:crywolf222 آخرین ارسال توسط:crywolf222 پاسخ ها:0 پرسش و پاسخ در مورد Safe مشاهده:11 زمان:1395/09/14
بار انفجار در آباکوس
شروع کننده:mehdi069 آخرین ارسال توسط:داریانی پاسخ ها:1 سایر مشاهده:1160 زمان:1395/09/13
طراحی نوار ها در safe
شروع کننده:m.xatooni آخرین ارسال توسط:m.xatooni پاسخ ها:0 پرسش و پاسخ در مورد Safe مشاهده:28 زمان:1395/09/13
ثبت شرکت و کسب و کار
شروع کننده:aftab1122 آخرین ارسال توسط:aftab1122 پاسخ ها:0 متفرقه مشاهده:20 زمان:1395/09/13
از کجا بدانیم که در طراحی فولادی چه مقاطعی را باید تعریف کرد
شروع کننده:m_dey آخرین ارسال توسط:مهندس پوریا پاسخ ها:13 پرسش و پاسخ مشاهده:3605 زمان:1395/09/13
مشکل کپی کردن در اتوکد
شروع کننده:crywolf222 آخرین ارسال توسط:Cadkhoda پاسخ ها:3 پرسش و پاسخ در مورد AutoCad مشاهده:109 زمان:1395/09/13
تیرچه فلزی
شروع کننده:b.h آخرین ارسال توسط:elyas64 پاسخ ها:5 پرسش و پاسخ مشاهده:2853 زمان:1395/09/13
محاسبه فوندانسیون سازه فلزی
شروع کننده:ni.barekati آخرین ارسال توسط:ni.barekati پاسخ ها:0 پرسش و پاسخ مشاهده:24 زمان:1395/09/13
آینده ی کاری یک مهندس عمران
شروع کننده:vhdmzh آخرین ارسال توسط:mehrazsarafraz14 پاسخ ها:21 کار آفرینی-خلاقیت و نوآوری مشاهده:494 زمان:1395/09/13

آموزش های غیر رایگان و ویژه سایت
/ ویژه*دانلود تمام نشریات عمرانی سازمان معاونت برنامه ریزی و نظارت*ویژه / / آموزش گام به گام طراحی پی های متعارف در سازه ها با استفاده از نرم افزار SAFE v12 / / آرشیو کامل سایت مای سیویل(شامل بیش از 2000 هزار مطلب و آموزش عمرانی)(دانلود یا پست) / / فروش ویژه مجموعه کامل و بی نظیر نرم افزارهای عمرانی شامل جدیدترین نرم افزارهای موجود در دنیا + بی نظیر ترین آموزش های نرم افزاری + آرشیو کل سایت(بیش از دو هزار فایل) / / آموزش طراحی سالن های صنعتی(سوله) با برنامه ی SAP&ETABS و طراحی پی در SAFE / / ویژه دانلود مجموعه 62 قسمتی آموزش نرم افزار sap2000 (فیلم فارسی) ویژه / / فیلم آموزش طراحی یک ساختمان فلزی از اول تا آخر در ایتبس و طراحی پی در سیف(Etabs&Safe) این مجموعه رو از دست ندید / دانلود 33 قسمت فیلم آموزش فارسی AutoCad 2012 3D اتوکد سه بعدی (650 دقیقه فیلم) / / دانلود 35 قسمت فیلم فارسی آموزش اتوکد دو بعدی 2012 توسط استاد آریانی (400دقیقه) / / دانلود 40 قسمت فیلم فارسی آموزش اتوکد 2012 سه بعدی توسط استاد آریانی (7ساعت) /

ارسال موضوع ارسال پاسخ
 
امتیاز موضوع:
  • 39 رأی - میانگین امیتازات: 3.41
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
اخبار و اطلاعات دانشگاههای سراسری ( روزانه و شبانه )
1392/04/24 , 11:56 ب.ظ
ارسال: #31
RE: اخبار و اطلاعات دانشگاههای سراسری ( روزانه و شبانه )
تعداد رشته‌های جدید دانشگاه علم‌وصنعت/افزایش تعداد هیات علمی
» سرویس: دانشگاه و حوزه - آموزشي
کد خبر: 92042313891
یکشنبه ۲۳ تیر ۱۳۹۲ - ۰۹:۵۲
58-46.jpg

معاون آموزشی دانشگاه علم و صنعت از پذیرش دانشجو از مهر امسال در دانشکده فناوری نوین خبر داد.

محمد فتحیان در گفت‌وگو با خبرنگار «دانشگاهی» خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، با بیان اینکه این دانشگاه در هر دانشکده حداقل دو رشته اضافه کرده است، افزود: دانشکده جدیدالتاسیس فناوری نوین در سه رشته در مقطع کارشناسی ارشد دانشجو می‌پذیرد.

وی با بیان اینکه این دانشکده در سه رشته سیستم‌های انرژی، فناوری ماهواره و فیزیک هسته‌ای دانشجو می‌پذیرد، تصریح کرد: هدف دانشگاه ارتقای وضعیت تحصیلات تکمیلی است که در این راستا هر سال متناسب با نیاز دانشجویان رشته‌های جدیدی را اضافه می‌کند.

فتحیان با بیان اینکه پردیس دانشگاه علم و صنعت در رشته‌های زیادی در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری دانشجو می‌پذیرد، افزود: در حال حاضر بیش از 100 دانشجو در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری مشغول به تحصیل هستند.

وی نسبت استاد به دانشجو در این دانشگاه را خوب ارزیابی کرد و گفت: در حال حاضر این دانشگاه 400 عضو هیات علمی تمام وقت دارد و همچنین در داخل و خارج کشور افرادی را به عنوان بورسیه برای جذب هیات علمی در آینده در نظر گرفته است.

وی با بیان اینکه نسبت به دو سال گذشته تعداد اعضای هیات علمی 70 نفر افزایش یافته است، گفت: تعداد اعضای هیات علمی دانشگاه علم و صنعت بیش از 30 درصد افزایش داشته که البته این روند ادامه خواهد داشت.

معاون آموزشی دانشگاه علم و صنعت در پایان، گفت: دانشگاه دوره‌هایی را با عنوان دانش‌افزایی با همکاری نهاد رهبری دانشگاه برای اساتید با محوریت روش تدریس در فصل تابستان در نظر گرفته است که این دوره اساتید را با نحوه درست تدریس آشنا می‌کند.

انتهای پیام

کد خبرنگار: 71498
یافتن تمامی ارسال‌های این کاربر
نقل قول این ارسال در یک پاسخ
1392/04/31 , 02:23 ب.ظ
ارسال: #32
RE: اخبار و اطلاعات دانشگاههای سراسری ( روزانه و شبانه )
ابتکار دانشگاه چینی برای ثبت‌نام
» سرویس: دانشگاه و حوزه - آموزشي
کد خبر: 92043119171
دوشنبه ۳۱ تیر ۱۳۹۲ - ۱۳:۰۰
110-171.jpg

مسئولان دانشگاه «شان‌شی» در چین برای ثبت‌نام دانشجویان تازه‌وارد از شیوه ابتکاری پر کردن فرم‌های ثبت‌نام با رسم‌الخط سنتی چین و به صورت دست‌نوشته به جای فرم‌های چاپی استفاده کرده‌اند.

به گزارش سرویس «دانشگاهی»‌ خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، پس از آن که میلیون‌ها داوطلب چینی از روند خسته‌کننده آزمون‌های ورودی دانشگاه‌ها خلاص شدند زمان آن فرا می‌رسد که دانشگاه‌ها در مواجهه با دانشجویان تازه‌وارد نخستین تاثیر مثبت را روی آنها بگذراند. برای این منظور امسال این دانشگاه تصمیم گرفته است از یک روش سنتی در ثبت‌نام دانشجویان استفاده کند.

به این ترتیب داوطلبانی که موفق به پذیرش در دانشگاه «شان‌شی» شده‌اند به جشن خوشنویسی سنتی چینی دعوت شدند.

به گزارش ایسنا به نقل از پایگاه اینترنتی چاینا، در این مراسم بیست استاد بازنشسته این دانشگاه برگه‌های پذیرش دانشجویان جدید را به صورت دستی نوشته و به هر یک از آنها نیز یک قلم‌موی خوشنویسی اهدا کردند تا فرم‌ها را با رسم‌الخط سنتی چینی پر کنند.

انتهای پیام
کد خبرنگار: 71476
یافتن تمامی ارسال‌های این کاربر
نقل قول این ارسال در یک پاسخ
1392/05/01 , 04:57 ب.ظ
ارسال: #33
RE: اخبار و اطلاعات دانشگاههای سراسری ( روزانه و شبانه )
تقسیم‌بندی دانشگاه‌های کشور به 6 منطقه بودجه‌ای
» سرویس: دانشگاه و حوزه - آموزشي
کد خبر: 92050100382
سه‌شنبه ۱ مرداد ۱۳۹۲ - ۱۲:۰۳
48-71.jpg

نشست مدیران بودجه‌ای مناطق کشور با حضور مدیران و کارشناسان بودجه و تشکیلات وزارت علوم در دانشگاه بین‌المللی امام خمینی (ره) برگزار شد.

به گزارش سرویس دانشگاهی خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، سید علی تقی لو مدیر برنامه بودجه و تشکیلات دانشگاه بین‌المللی امام خمینی (ره) در حاشیه این نشست در جمع خبرنگاران، گفت: وزارت علوم، دانشگاه‌های کل کشور را به مناطق بودجه‌ای با اهداف مشخص تقسیم بندی کرده است.

وی ادامه داد: بر این اساس، دانشگاه‌ها به شش منطقه در کشور تقسیم شده‌اند و تمامی فعالیت‌های بودجه‌ای و مالی خود را زیر نظر منطقه‌ای خاص انجام می‌دهند و مباحث را از طریق مناطق خود به وزارت علوم منتقل می‌کنند.

وی افزود: در راستای بررسی مسائل مربوط به بودجه هر یک ماه یکبار، جلسه مدیران بودجه تمامی دانشگاه‌ها در مناطق برگزار می‌شود و هر دو ماه یک بار نیز جلسات مدیران مناطق کشور دایر می‌شود.

مدیر برنامه، بودجه و تشکیلات دانشگاه بین‌المللی امام خمینی (ره) اظهارکرد: اعتبارات دانشگاه‌ها و برنامه بودجه‌ریزی عملیاتی از جمله موضوعات مطرح در این جلسه است که بحث بودجه‌ریزی عملیاتی چند سالی است از سوی وزارت علوم پیگیری می‌شود که در دانشگاه‌ها پیاده سازی شود.

وی تأکید کرد: این بحث طی یک تا دو سال اخیر جدی‌تر شده است، به طوری که تعدادی از دانشگاه‌های کشور مانند قزوین، کاشان و فردوسی مشهد بحث بودجه ریزی عملیاتی را آغاز کردند و در واقع ابتدای کار هستند.

تقی لو خاطرنشان کرد: در این جلسات اجرای بودجه‌ریزی عملیاتی و حسابداری تعهدی در سیستم مالی دانشگاه‌ها مورد توجه است تا بتوان این موارد را در سطح دانشگاه‌ها پیاده کرد.

انتهای پیام
یافتن تمامی ارسال‌های این کاربر
نقل قول این ارسال در یک پاسخ
1392/11/23 , 01:55 ق.ظ
ارسال: #34
RE: اخبار و اطلاعات دانشگاههای سراسری ( روزانه و شبانه )
آخرین وضعیت بودجه 93 وزارت علوم
» سرویس: دانشگاه و حوزه - آموزشي
کد خبر: 92112215479
سه‌شنبه ۲۲ بهمن ۱۳۹۲ - ۰۹:۴۴
277-3.jpg

معاون اداری مالی و مدیریت منابع انسانی وزارت علوم با بیان پیشرفت‌های آموزش عالی از سال 57 تاکنون، آخرین وضعیت بودجه 93 وزارت علوم را تشریح کرد.

به گزارش خبرنگار«دانشگاهی» خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)، دکتر محمدحسین امید با مقایسه وضعیت آموزش عالی در سال‌های 57 و 92، اظهار کرد: در سال 57، 150 هزار دانشجو در دانشگاه‌های کشور مشغول به تحصیل بوده‌اند، تصریح کرد: این رقم در سال 92 حدود 4.5 میلیون دانشجو است که نشان از رشد 30 برابری دارد و در هیچ حوزه دیگری در کشور چنین رشدی را مشاهده نمی‌کنیم.

وی با اشاره به تعداد دانشجویان دکتری تخصصی در سال‌های 57 و 92،‌ گفت: تعداد دانشجویان دکتری تخصصی (Phd) در سال 57، 913 نفر بود که اکنون در کشور 58 هزار و 683 نفر دکتری تخصصی داریم که تعداد آنها حدود 60 برابر شده است.

معاون اداری مالی و مدیریت منابع انسانی وزارت علوم با اشاره به پیشرفت‌های آموزش عالی در این سال‌ها، خاطرنشان کرد: تعداد مقالات بین‌المللی در سال 57، 669 مورد و در سال 92، 25 هزار مورد بوده است. همچنین ما در سال 57، 20 نشریه علمی پژوهشی داشتیم که این رقم در سال‌ جاری 680 نشریه است.

امید افزود: تعداد دانشجویان دکتری حرفه‌ای از 9458 نفر در سال 57 به 61 هزار نفر در سال 92 رسیده و در حالی که در سال 57 هیچ قطب علمی نداشتیم، در حال حاضر تعداد قطب‌های علمی در کشور 142 قطب است.

وی با اشاره به رشد 10 برابری اعضای هیات علمی تمام وقت، گفت: تعداد اعضای هیات علمی تمام وقت در دانشگاه‌ها از 7231 نفر در سال 57 به 68 هزار و 552 نفر در سال 92 رسیده است و تعداد موسسات پژوهشی از 83 مورد به 640 مورد افزایش یافته است.

معاون اداری مالی و مدیریت منابع انسانی وزارت علوم با بیان اینکه در سال 57، 733 استاد تمام در کشور داشتیم، اظهار کرد: در حال حاضر حدود 3000 استاد تمام در دانشگاه‌های کشور مشغول تدریس هستند و میزان فضاهای آموزش عالی از 1.5 میلیون مترمربع در سال 57 به حدود 12 میلیون مترمربع در سال 92 رسیده است.

امید با بیان اینکه ما در سال 57 حتی برای مقاطع کارشناسی و کاردانی نیز دانشجو به خارج می‌فرستادیم و همه رشته‌ها را نداشتیم، تصریح کرد: امروزه در تمام مقاطع و رشته‌ها خودکفا شده‌ایم و این به معنی خودکفایی 100 درصد در تامین متخصص برای برنامه‌های کشور است.

وی افزود: دلیل این موضوع این است که همیشه امام خمینی (ره) و مقام معظم رهبری حامیان دانشگاه و دانشگاهیان بوده‌اند. البته اینکه ما در حال حاضر در هیچ رشته‌ای نیازمند ارسال دانشجو به خارج نیستیم، به این معنی نیست که مراواداتی با خارج از کشور نداریم؛ بلکه مراودات علمی فرهنگی لازمه پیشرفت است که باعث رفت و آمد و تحصیل دانشجویان در کشورهای دیگر می‌شود.

معاون اداری مالی و مدیریت منابع انسانی وزارت علوم با بیان اینکه اعتبارات آموزش‌ عالی در سال‌های دهه اول انقلاب 1.5 درصد کل بودجه کشور بوده است، گفت: این رقم در لایحه بودجه سال 93 به 2.3 رسیده و به این معنی است که دو برابر هم نشده است. به عبارت دیگر دانشگاه‌ها با کمترین بودجه و اعتبارات، بهترین عملکرد را در مقایسه با سایر بخش‌های کشور داشته‌اند.

اختصاص 300 میلیارد تومان اعتبار مازاد به بودجه 93 وزارت علوم

معاون اداری مالی و مدیریت منابع انسانی وزارت علوم از اختصاص 300 میلیارد تومان اعتبار مازاد بر بودجه پیش‌بینی شده در لایحه 93 برای آموزش عالی کشور خبر داد.

وی با بیان اینکه بودجه وزارت علوم در سال 91 تنها 63 درصد تخصیص داده شده بود، در حالی که سایر دستگاه‌ها تا 85 درصد نیز دریافت کرده بودند، گفت: مجلس در سال جاری قدم خوبی برای دانشگاه‌ها برداشت و مبلغ 300 میلیارد تومان علاوه بر بودجه‌ای که در لایحه بودجه سال 93 به وزارت علوم اختصاص داده شده بود، در اختیار وزارت علوم قرار گرفت.

وی افزود: این بودجه قرار است در دانشگا‌ه‌هایی که نسبت به سایر دانشگاه‌ها وضعیت بدتری دارد، توزیع شود.

معاون اداری مالی و مدیریت منابع انسانی وزارت علوم با بیان اینکه دانشگاه‌ها بابت بودجه‌های سال‌های 90 و 91 حدود 1270 میلیارد تومان کسری دارند، تصریح کرد: بودجه سال 93 آموزش عالی در لایحه بودجه چهار هزار میلیارد تومان است که به این ترتیب 30 درصد بودجه کل سال 93 در آموزش عالی بابت بدهی سال‌های 90 و 91 به اساتید، کارکنان، شرکت‌های طرف قرارداد و ... است.

امید با بیان اینکه ما در شش ماه گذشته تمامی بدهی دانشگاه‌ها را احصاء کرده‌ایم، گفت: امیدواریم که در پایان سال جاری نیز با گشایشی که در بحث بودجه برای دولت ایجاد می‌شود، بخشی از بدهی‌ها در امسال پرداخت شود.

وی همچنین با اشاره به افتتاح و کلنگ‌زنی پروژه‌های مختلف در دانشگاه‌ها به مناسبت دهه فجر، اظهار کرد: حدود 370 هزار مترمربع پروژه در دهه مبارک فجر افتتاح یا کلنگ‌زنی شده‌اند که بخش عمده‌ای از آنها مربوط به افتتاح است. چرا که ما قصد نداریم پروژه جدیدی را به غیر از پروژه‌های خیرساز در دانشگاه‌ها ایجاد کنیم.

معاون اداری مالی و مدیریت منابع انسانی وزارت علوم با بیان اینکه از مجموع این پروژه‌ها، حدود 187 هزار مترمربع آموزشی و کمک آموزشی، 85 هزار مترمربع رفاهی و خدماتی و 59 هزار مترمربع به طور خاص مربوط به پروژه‌های فرهنگی است، گفت: در حال حاضر 17 پروژه آموزشی به مساحت 57 هزار و 320 مترمربع، 15 پروژه رفاهی به مساحت 50 هزار و 320 مترمربع و چهار پروژه کمک آموزشی به مساحت 550 مترمربع توسط خیرین در حال ساخت است که آورده خیرین در این پروژه‌ها به حدود 190 میلیارد تومان می‌رسد.

امید با بیان اینکه بخشی از مشکلات دانشگاه‌ها به دلیل مشکلات مالی دولت است و ما این موضوع را درک می‌کنیم، تصریح کرد: ما درک می‌کنیم که دولت وضعیت مناسبی از لحاظ بودجه ندارد و با اینکه مشکلات را به دولت می‌گوییم، اما توقع نداریم که همه این معضلات توسط دولت برطرف شود. بنابراین تلاش ما در این دوره این است که از خیرین کمک بگیریم.

وی افزود: بر همین اساس طرحی داریم که در هر دانشگاه بنیاد خیریه حامی که آیین‌نامه آن تدوین شده و در این هفته به دانشگاه‌ها ابلاغ می‌شود، تشکیل شود که این بنیادها کاملا خصوصی هستند و دانشگاه‌ها می‌توانند تنها یک نماینده در این بنیادها داشته باشند.

معاون اداری مالی و مدیریت منابع انسانی وزارت علوم خاطرنشان کرد: در زمینه کمک خیرین در دانشگاه‌های فردوسی مشهد، کاشان، رفسنجان، سیرجان، دانشگاه تهران و ... اتفاقات خوبی افتاده است و ما طرحی داریم که این کار تعمیم پیدا کرده و دانشگاه‌های محروم نیز از این کمک بهره‌ بگیرند.

امید با بیان اینکه بحث خیرین در همه فرهنگ‌ها و دین‌ها وجود دارد، تصریح کرد: در استان یزد بخشی از دانشگاه این استان توسط خیرین زرتشتی ساخته شده است.

وی همچنین با اشاره به پروژه‌هایی که نیمه کاره رها شده‌اند، گفت: در حال حاضر پروژه‌های از پنج تا 95 درصد پیشرفت، بدون اتمام مانده‌اند که اعتبار لازم برای اتمام این پروژه‌ها 2700 میلیارد تومان است. بنابراین اگر تورم را حساب نکنیم، با بودجه موجود آموزش عالی، بیش از پنج سال طول می‌کشد که این پروژه‌ها تمام شوند و با احتساب تورم، اتمام این پروژه بیش از 20 سال طول می‌کشد.

معاون اداری مالی و مدیریت منابع انسانی وزارت علوم با بیان اینکه این قانون مصوب دولت است که خیرین می‌توانند پروژه‌های نیمه تمام را با نام خودشان به پایان برسانند، گفت: در سال‌های اخیر اعتباری به طور متمرکز برای آموزش عالی پیش‌بینی می‌شد که هر مرکزی بتواند پروژه‌های عمرانی را با کمک از خیرین یا سایر منابع خود تا 50 درصد به اتمام برساند، 50 درصد دیگر را دولت به دانشگاه می‌دهد که البته این 50 درصد را ما برای سال آینده فقط برای پروژه‌های خیرساز در نظر می‌گیریم.

وی همچنین درباره تسهیلات در نظر گرفته شده برای خیرین، اظهار کرد: خیرین می‌توانند برای اتمام پروژه‌ها، از بانک‌ها وام بگیرند و اصل وام را پرداخت کنند و سود وام را وزارت علوم پرداخت می‌کند.

معاون اداری مالی و مدیریت منابع انسانی وزارت علوم همچنین با بیان اینکه تلاش ما امسال در تدوین لایحه بودجه این بود که بودجه بر اساس سرانه دانشجویی باشد، تصریح کرد: با توجه به اینکه دانشگاه‌ها هیات امنایی اداره می‌شوند و در قانون برنامه چهارم توسعه نیز تاکید شده که بودجه دولت به دانشگاه‌ها کمک است، بنابراین بخشی از هزینه‌های دانشگاه باید از بودجه و بخشی نیز از طریق درآمدهای خود دانشگاه تامین شود. به عبارت دیگر قرار نیست بودجه همه مشکلات دانشگاه‌ها را حل کند.

وی افزود: به دلیل اینکه دولت تصمیم داشت پس از سال‌ها، امسال بودجه را در زمان مشخص به مجلس برساند، متاسفانه فرصت برای اجرای طرح بودجه‌ریزی سرانه وجود نداشت.

امید با بیان اینکه پیگیری‌هایی که با کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس صورت گرفته است، پایه‌ای شد برای سال آینده که این طرح اجرایی شود، اظهار کرد: در روش بودجه‌ریزی سرانه‌ای، توزیع بودجه بین دانشگاه‌ها بر اساس عملکرد آنها خواهد بود.

معاون اداری مالی و مدیریت منابع انسانی وزارت علوم با اشاره به اینکه ما کار محاسبات بودجه‌ای سرانه‌ای را از اوایل سال آینده آغاز می‌کنیم، گفت: با شروع به موقع این کار، قصد داریم که تا زمان ارائه لایحه بودجه سال 94، این موضوع را انجام دهیم.

امید همچنین درباره روند جذب اعضای هیات علمی در دانشگاه‌ها در آینده، اظهار کرد: جذب هیات علمی طبق روال گذشته ادامه خواهد داشت و به لحاظ کمی و به ویژه کیفی، توسعه پیدا خواهد کرد. چرا که نقطه ضعف‌هایی در سال‌های اخیر در جذب وجود داشت که این مسائل اصلاح خواهد شد.

معاون اداری مالی و مدیریت منابع انسانی وزارت علوم درباره جذب منابع انسانی در دانشگاه‌ها نیز گفت: در این باره منتظر تصمیم دولت هستیم که سهمیه را به ما ابلاغ کند و بر اساس سهمیه‌ای که ابلاغ می‌شود، آزمون برگزار کرده و در همه حیطه‌ها با برگزاری یک رقابت سالم و منطقی، جذب نیرو خواهیم کرد که امیدواریم سهمیه‌ها تا پایان سال مشخص شود. البته ممکن است بخشی از کسانی که در این آزمون‌ها شرکت می‌کنند، از شاغلین قراردادی یا روزمزد دانشگاه‌ها باشند که این افراد به دلیل سوابق و تجربیات، در شرایط مساوی اولویت خواهند داشت.

وی همچنین با بیان اینکه بخش پژوهشی همواره در دانشگاه‌ها مظلوم واقع می‌شود، اظهار کرد: زمانی که دانشگاه پولی را دریافت می‌کند، در ابتدا خرج مسائل صنفی و رفاهی می‌کند که متاسفانه به همین دلیل و با توجه به تخصیص‌های بودجه کم در سال‌های گذشته، لطمه زیادی به بحث پژوهش در دانشگاه‌ها خورده است که در برنامه سال آینده قدم‌های بهتری برای این بخش برداشته شده است. هر چند که اگر دانشگاه‌ها تخصیص‌شان را کامل بگیرند، دیگر نیازی نیست که از بودجه پژوهش در مسائل دیگر خرج کنند.

امید افزود: در حال حاضر که در بهمن ماه هستیم و باید بیش از 90 درصد بودجه دانشگاه‌ها تخصیص داده می‌شد، تاکنون تخصیص بودجه کمتر از 65 درصد بوده است.

معاون اداری مالی و مدیریت منابع انسانی وزارت علوم در خاتمه درباره استفاده از اساتید بازنشسته در دانشگاه‌ها، گفت: در مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی این موضوع وجود دارد که اگر اساتید بازنشسته علاقه‌مند به بازگشت هستند، می‌توانند به صورت قراردادی، تدریس یا پژوهش کنند و افرادی نیز که بنا به دلایل خارج از استانداردهای معمول بازنشسته شده‌اند و علاقه‌مند به بازگشت هستند، باید تقاضای خود را به دانشگاه داده تا پس از موافقت گروه و دانشکده، در هیات امنای دانشگاه تصویب شود.

انتهای پیام
یافتن تمامی ارسال‌های این کاربر
نقل قول این ارسال در یک پاسخ
1392/11/27 , 01:55 ق.ظ
ارسال: #35
RE: اخبار و اطلاعات دانشگاههای سراسری ( روزانه و شبانه )
دانشگاه شهید بهشتی آزمون استخدامی برگزار می‌کند
» سرویس: دانشگاه و حوزه - آموزشي
کد خبر: 92112617413
شنبه ۲۶ بهمن ۱۳۹۲ - ۰۰:۵۶
388-1.jpg

دانشگاه شهید بهشتی آزمون استخدامی برگزار می‌کند.

به گزارش سرویس دانشگاهی ایسنا، دانشگاه شهید بهشتی جهت تامین نیروی انسانی مورد نیاز آزمایشگاه های تخصصی خود از افراد واجد شرایط از طریق آزمون کتبی، مصاحبه تخصصی و گزینش به صورت قرارداد کار معین بکارگیری می نماید.



شرایط عمومی داوطلبان عبارت است:

1. تابعیت جمهوری اسلامی ایران و عدم تغییر یا کسب تابعیت مضاعف در طول دوران خدمت.

2. التزام عملی به قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران و اعتقاد به ولایت فقیه.

3. اعتقاد و التزام به دین مبین اسلام یا یکی از ادیان پذیرفته شده در قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران.

4. عدم سابقه عضویت یا وابستگی به گروه های سیاسی معارض با نظام اسلامی ایران.

5. عدم اشتهار به فسق و فجور و عمل به مناهی اخلاقی و اعمال و رفتار خلاف حیثیت و شرافت و شئون شغلی.

6. نداشتن سوء پیشینه کیفری موثر.

7. عدم محکومیت به محرومیت از خدمات دائمی دولتی بر اساس رای قطعی صادره از سوی مراجع ذیصلاح.

8. عدم اعتیاد و اشتهار به خرید و فروش مواد مخدر، مشروبات الکلی و نظایر آن.

9. دارا بودن مدرک پایان خدمت وظیفه عمومی و یا معافیت قانونی دائم برای آقایان.

10. برخورداری از سلامت، توانایی جسمی و روانی متناسب با خدمت مورد نظر.

11. دارا بودن حداقل مدرک تحصیلی کارشناسی.

12. دارا بودن حداکثر 25 سال تمام برای دارندگان مدرک تحصیلی کارشناسی و حداکثر 32 سال تمام برای دارندگان کارشناسی ارشد. .( حداکثر سن برای دارندگان کارت پایان خدمت نظام وظیفه، 27 و 34 سال است.)

13. بکارگیری جانبازان، ایثارگران و نخبگان تابع قوانین و مقررات مربوط به خود خواهد بود.

ب) شرایط اختصاصی:

- حداقل معدل آخرین مدرک تحصیلی: 15

- ساکن تهران (به کسی اطلاق می گردد که حداقل به مدت 2 سال سکونت در مناطق 22 گانه تهران داشته باشد.)

- داشتن تجربه مفید در شغل مورد نظر.

ج) مدارک مورد نیاز:

1. یک قطعه عکس تمام رخ رنگی، پشت زمینه سفید، 4*3 به ظرفیت KB 35

2. آخرین مدرک تحصیلی

3. کارت پایان خدمت یا معافیت

4. کارت ملی

5. تصویر کل صفحات شناسنامه

6. واریز مبلغ500 هزار ریال به نام در آمد اختصاصی دانشگاه شهید بهشتی

توضیحات:

ثبت نام و ارسال مدارک درخواستی صرفاً از طریق وبگاه اینترنتی دانشگاه به نشانی http://recruitment.sbu.ac.ir امکان پذیر خواهد بود و از ارسال فیزیکی موارد درخواستی خوداری شود.

زمان برگزاری آزمون متعاقبا اطلاع رسانی خواهد شد.

علاقمندان جهت کسب اطلاعات بیشتر و یا پرسش از طریق پست الکترونیک employment @email.sbu.ac.ir اقدام نمایید.

انتهای پیام
یافتن تمامی ارسال‌های این کاربر
نقل قول این ارسال در یک پاسخ
1392/12/02 , 11:10 ب.ظ
ارسال: #36
RE: اخبار و اطلاعات دانشگاههای سراسری ( روزانه و شبانه )
افت کیفیت اولین قربانی کمبود بودجه آموزش پزشکی

دانشگاه‌ها سال آینده اجازه دریافت وام از بانک‌ها دارند
» سرویس: دانشگاه و حوزه - صنفي، دانشجويي
کد خبر: 92120200473
جمعه ۲ اسفند ۱۳۹۲ - ۱۰:۲۱
20121030142603459.jpg

معاون اجرایی معاونت آموزشی وزارت بهداشت، گفت: سرانه مصوب مجلس برای وزارت بهداشت کمتر از یک سوم سرانه محاسبه شده است.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)- منطقه خراسان، دکتر حسن ابوالقاسم گرجی در اجلاس معاونان آموزشی دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور با اشاره به اینکه سرانه‌ای که از سوی مجلس برای وزارت بهداشت مصوب می‌شود کمتر از یک سوم سرانه محاسبه شده است، اظهار کرد: از بودجه ای که به آموزش دانشگاه‌ها اختصاص داده می‌شود بین 51 تا 69 درصد آن صرف پرداخت حقوق هیات علمی می‌شود و معاونین آموزشی بایستی اقدامات و برنامه‌های اجرایی خود را تنها با کمتر از یک سوم بودجه مصوب شده برنامه ریزی و تامین کنند.

وی با اشاره به اینکه از سال 86 تاکنون تربیت دانشجو بیش از دوبرابر افزایش داشته است، افزود: این در حالی است که رشد بودجه سیر نزولی دارد ولی شمار دانشجویان دانشگاه‌های علوم پزشکی از 84 هزار نفر به بیش از 170 هزار نفر الی 190هزار نفر افزایش داشته است و میزان کیفیت آموزشی جای سوال دارد.

گرجی گفت: بودجه سال 1393 از سوی مجلس برای وزارت بهداشت 783 هزار میلیارد ریال در نظر گرفته شده است.

معاون اجرایی معاونت آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با عنوان اینکه رشد بودجه برای دانشگاه‌های کل کشور از منفی 32 تا مثبت64 درصد است خاطر نشان کرد: این میزان برای برخی از دانشگاه ها سیر نزولی و برای برخی دانشگاه ها تاثیر مثبت داشته است و تاثیر یکسانی اعمال نشده است ولی در مجموع میانگین رشد اعتبارات هزینه ای 22 درصد است.

گرجی به نکات مثبت بودجه سال آینده اشاره کرد و گفت: اجازه دریافت وام از بانک توسط دانشگاه‌ها ، تغییر کاربری و ایجاد بیمه واحد سلامت از مهمترین آنهاست.

وی با اشاره به اینکه اولویت بندی برای پرداخت بودجه به ترتیب برای رفاه، آموزش، دفاع و بهداشت و درمان در نظر گرفته می شود گفت: ما هنوز در اولویت نیستیم و این از نکات منفی بودجه وزارت بهداشت است.

معاون اجرایی معاونت آموزشی وزارت بهداشت با اشاره به اینکه تملک دارایی برای سال آینده در هیچکدام از دانشگاه های علوم پزشکی مثبت نخواهد بود گفت: تمکلک دارایی های سرمایه ای در سال گذشته 53 درصد سیر نزولی داشته است.

انتهای پیام
یافتن تمامی ارسال‌های این کاربر
نقل قول این ارسال در یک پاسخ
1392/12/09 , 04:49 ب.ظ
ارسال: #37
RE: اخبار و اطلاعات دانشگاههای سراسری ( روزانه و شبانه )
معاون وزیرعلوم خبر داد

تعیین شهریه دانشگاه‌های غیردولتی تا اردیبهشت/ چند نرخی شدن شهریه دانشجویان
» سرویس: دانشگاه و حوزه - آموزشي
کد خبر: 92120905517
جمعه ۹ اسفند ۱۳۹۲ - ۰۸:۵۵
01-705.jpg

معاون آموزشی وزارت علوم،‌ تحقیقات و فناوری اعلام کرد: شهریه دانشگاه‌های غیردولتی و غیر انتفاعی تا اردیبهشت ماه سال آینده تعیین تکلیف می‌شود.

به گزارش خبرنگار «دانشگاهی» خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)،‌ دکتر جعفر میلی منفرد در دوازدهمین مجمع عمومی اتحاد دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی غیرانتفاعی و غیردولتی که با حضور وزیر علوم و روسای دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی غیر انتفاعی و غیر دولتی در محل دانشگاه سوره برگزار شد، گفت: در مورد شهریه دانشگاه‌های غیردولتی و غیرانتفاعی مشکلاتی داریم.

وی عنوان کرد: باید آزادسازی شهریه‌ها، رتبه بندی کردن آنها و حتی چند دسته کردن شهریه‌ها در نظر گرفته شود و با شفاف سازی ضوابط و مقررات برای بهینه کردن فرآیندهای دانشگاهی اقدام کنیم.

وی همچنین از تسریع در بازنگری اساسنامه دانشگاه‌های غیر انتفاعی و غیر دولتی خبر داد و گفت: دسته بندی و جمع بندی اساسنامه دانشگاه غیر انتفاعی و غیر دولتی در دستور کار قرار گرفته و شاید اتفاقی بیفتد که از ظرفیت‌های مجلس در این زمینه نیز استفاده کنیم.

معاون آموزش وزارت علوم در مورد اساسنامه دانشگاه‌های غیر انتفاعی و غیر دولتی با بیان اینکه باید از ظرفیت‌های موجود در این اساسنامه استفاده کنیم گفت: تجزیه و تحلیل از وضعیت ملی در بخش غیردولتی و بازنگری در اساسنامه دانشگاه‌های غیر انتفاعی و غیر دولتی باید در دستور کار قرار گرفته و غیرخصوصی کردن این اساسنامه باید در دستور کار قرار گیرد.

معاون آموزشی وزارت علوم افزود: این موضوع باید از طریق شورای عالی مورد توجه قرار گرفته و باید بتوانیم در بحث حل مشکلات اساسنامه 10 گام را برداشته و بر مبنای این 10 گام حرکت کنیم.

میلی منفرد درمورد کندی سرعت بازنگری در اساسنامه دانشگاه‌های غیرانتفاعی و غیر دولتی تصریح کرد:‌ باید تسریع در بازنگری اساسنامه، دسته بندی و جمع بندی آن در دستور کار قرار گرفته و با عمق بیشتر چالش‌های پیش رو را شناخته و گام‌های خود را به صورت حساب شده تر برداریم.

ظرفیت و پذیرش دانشجو در دانشگاه‌های پیام‌نور و آزاد باید شفاف سازی شود

وی همچنین به ضرورت توجه به کمیته ساماندهی موسسات غیر انتفاعی و غیر دولتی اشاره کرد و گفت:‌مسئله‌ پیچیده‌ای در زمینه دانشگاه‌های غیر دولتی و غیر انتفاعی وجود دارد و باید بتوانیم در بحث پذیرش 30 – 70 پذیرش دانشجویان در دانشگاه‌های پیام نور و غیر انتفاعی توازن لازم را ایجاد کنیم.

میلی منفرد در این خصوص ادامه داد: ظرفیت‌های پذیرش دانشگاه‌های پیام نور در مقابل ظرفیت‌های پذیرش دانشگاه‌های غیر دولتی ظرفیت 70 – 30 را به ما تحمیل می‌کند چرا که با در نظر گرفته شدن پذیرش دانشجو در دفترچه‌های دانشگاه شاهد این هستیم که ظرفیت‌های دانشگاه‌های پیام نور در قبال دانشگاه‌های غیر انتفاعی با وزنی معادل 70 در مقابل 30 مواجه است.

وی با اشاره به اینکه نیازمند ارائه گزارش در خصوص دانشگاه‌های آزاد، پیام نور، علمی کاربردی و غیر انتفاعی هستیم، عنوان کرد: باید بحث ظرفیت و پذیرش دانشجو در این دانشگاه‌ها شفاف سازی کنیم و بدانیم که چگونه دانشگاه آزاد توانسته با ارائه ظرفیت پذیرش دانشجو به صورت غیر آزمون ظرفیت‌های خود را بالا ببرد.

میلی منفرد ادامه داد: باید بدانیم که آیین نامه‌ها، ظرفیت‌ها و مقررات چه مسائلی را ایجاد کرده و از طریق آن بتوانیم آیین نامه‌های موجود را مورد بازنگری قرار دهیم.

معاون آموزشی وزارت علوم با بیان اینکه باید بتوانیم تحلیلی از اتفاقات دانشگاه‌های آزاد، غیرانتفاعی و پیام نور را مدنظر قرار دهیم، اظهار کرد: پردیس‌های علوم و تحقیقات در 40 شهرستان کشور ایجاد شده و چون اسم آنها علوم تحقیقات بوده وابسته به علوم و تحقیقات تهران هستند و بدون اینکه بخواهند مجوزهای لازم را بگیرند در حال فعالیتند.

میلی منفرد با بیان باید پردیس‌های دانشگاهی توسط دانشگاه‌های مادر ایجاد شود، گفت: اما هم اکنون با این پدیده مواجهیم که تعدادی از دانشگاه‌ها که ظرفیت لازم را در این زمینه نیز ندارند پردیس‌های دانشگاهی را ایجاد کرده‌اند.

وی با تاکید بر اینکه ساماندهی ظرفیت‌های پذیرش دانشجو باید در مقاطع مختلف در دستور کار قرار گیرد، گفت: باید 15 مشکل اساسی دانشگاه‌ها اولویت بندی شده تا به آنها بپردازیم، علاوه بر این باید توازنی بین دانشگاه‌های آزاد، پیام نور، غیر انتفاعی و علمی کاربردی صورت گرفته تا با منطقی، کیفی و صحیح به جلو پیش برویم.

انتهای پیام

کد خبرنگار: 71469
یافتن تمامی ارسال‌های این کاربر
نقل قول این ارسال در یک پاسخ
1392/12/09 , 04:50 ب.ظ
ارسال: #38
RE: اخبار و اطلاعات دانشگاههای سراسری ( روزانه و شبانه )
تاکید وزیر علوم بر چندنرخی شدن شهریه غیرانتفاعی‌ها و ادغام این دانشگاه‌ها
» سرویس: دانشگاه و حوزه - آموزشي
کد خبر: 92120905624
جمعه ۹ اسفند ۱۳۹۲ - ۱۰:۳۸
Mona Hoobehfekr (4 of 4)-7.jpg

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به ایجاد کمیته‌ای در وزارتخانه برای اصلاح اساسنامه و تعیین شهریه موسسات و دانشگاه‌های غیر انتفاعی پیشنهاد تجمیع و ادغام این موسسات را برای تبدیل شدن به دانشگاه‌های بزرگ‌ مطرح کرد.

به گزارش خبرنگار «دانشگاهی» خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)،‌ دکتر رضا فرجی‌دانا در نشست روسای دانشگاه‌های غیرانتفاعی با بیان اینکه در سالهای اخیر در عملکرد وزارت علوم یک نوع بی اعتمادی و عدم حمایت نسبت به دانشگاه‌های غیرانتفاعی ایجاد شده است، گفت: این در حالی است که وزارت علوم باید پشتیبان این موسسات باشد بنابراین ما چنین رویکردی را به رسمیت نمی‌شناسیم.

وی با بیان اینکه هر کسی که سرمایه گذاری می‌کند به دنبال سود کلان است، تصریح کرد: در مورد دانشگاه‌های غیر انتفاعی دیدگاه این است که سرمایه گذاری در آموزش باید زیان‌ده و یا کم سود باشد که این موضوع باید از افق دید حذف شود.

وزیر علوم با بیان اینکه فعالیت بخش غیردولتی یک مزیت محسوب می‌شود، اظهار کرد: ما نمی‌توانستیم به تنهایی پاسخگوی تقاضای جامعه باشیم بنابراین جهت گیری ما باید در جهت رفع موانع این دانشگاه‌ها باشد.

فرجی‌دانا درباره تجربه‌ای که در دانشگاه‌های غیرانتفاعی اندوخته شده است، گفت: اگر هر دانشگاه سه نفر هیئت موسس داشته باشد و هر کدام 30 سال در حوزه آموزشی کار کرده باشند، هر موسسه 100 نفر سال تجربه آموزشی دارد که با توجه به اینکه ما 350 موسسه غیردولتی داریم بیش از 35 هزار نفر سال تجربه آموزش عالی در این موسسات جمع شده است.

وی با بیان اینکه به این سرمایه باید به عنوان یک فرصت نگاه کرد گفت: در دولت گذشته همه بخش‌های خصوصی از دخالت یکی از وزارتخانه‌ها در آن صنعت می‌نالیدند و وقتی وزیر آن وزارتخانه شروع به صحبت کرد گفت من یک خبر خوب برای شما دارم و اینکه ما دیگر در کار شما دخالت نمی‌کنیم.

فرجی دانا با بیان اینکه اگر ما همین کار را انجام دهیم مشکل شما حل می‌شود تصریح کرد: ما قائل به این هستیم که تصدی‌گری خود را در فرآیند موسسات غیرانتفاعی کاهش دهیم و به برون داد این موسسات نظارت کنیم چرا که ما تکلیفی بر تصدی گری نداریم و بر اساس قانون آموزش عالی تا حد خودکفایی تکلیفی است که برای دولت در نظر گرفته شده است.

وی افزود: البته در برخی از بخشها، بخش غیردولتی یا نباید وارد شود یا تمایلی برای وارد شدن ندارد مثل سیاستهای کلان کشور. اما سایر تصدی‌گری‌های امور نباید مورد توجه ما باشد. بلکه ما باید با نظارت دقیق و کارشناسانه نسبت به برون داد موسسات آنها را هدایت کنیم حتی نظارت ما باید در فرایند کار این موسسات تقلیل پیدا کند.

وزیر علوم با بیان اینکه باید هیئت‌های امنا را در بخش غیردولتی مسلط کرده و دانشگاه را پاسخگو کنیم، تصریح کرد: اگر قرار باشد دانشگاه و مجموعه آموزش عالی پاسخگوی جامعه باشد برای پاسخگویی باید اختیارات نیز داشته باشد.

فرجی‌دانا با بیان اینکه روند اصلاح امور باید به تدریج انجام شود، گفت: نباید روی کارهای غیرکارشناسانه‌ای که در گذشته صورت گرفته است ما نیز با کار غیرکارشناسی بخواهیم آن را حل کنیم.

وی افزود: ما باید از خود موسسات راه حل خواسته و نقشه راه را ترسیم کنیم بنابراین برای اصلاح اساسنامه و قوانین و مقررات خود شما باید آسیب شناسی کرده و ما نیز کمیسیونی را فراهم کرده‌ایم که از ظرفیت شما استفاده کنیم تا نقشه راه ترسیم شود.

کیفیت‌های متفاوت باید تعیین کننده شهریه‌های متفاوت برای دانشگاه‌های غیر انتفاعی باشد

وزیر علوم خاطر نشان کرد: در هر جایی که به واسطه تصمیمات وزارت علوم برای موسسات مشکل ایجاد شود، باید انتقاد کرد و ما هم پذیرا هستیم چرا که می‌دانیم بجز معصومین همه ما در معرض خطا هستیم بنابراین اگر شما را به سکوت و تبعیت از مدیر تحت هر شرایطی دعوت کنیم علم را کشته‌ایم.

وزیر علوم با بیان اینکه آزاد اندیشی از مبانی جامعه اسلامی است، تصریح کرد:‌ متاسفانه ما در افق حقیر اجرایی خود این موضوع را برنتابیدیم. البته آنچه که قبل از ما در عرصه آموزش عالی رخ داده است را نمی‌توانیم برگردانیم اما تمام توان خود را به کار می‌گیریم تا آنرا ساماندهی کنیم.

فرجی دانا با اشاره به ایجاد کمیته‌ای در وزارت علوم برای اصلاح اساسنامه، تعیین شهریه و ... موسسات غیرانتفاعی و غیردولتی اظهار کرد: من از سال 84 در جلسه گسترش دانشگا‌ه‌های غیرانتفاعی بودم اما پس از مدتی انگار دیدند که ما حرف‌های خوبی نمی‌زنیم ما را دیگر دعوت نکردند. اما من اعتقاد دارم که کیفیت‌های متفاوت باید تعیین کننده شهریه‌های متفاوت برای دانشگاه‌های غیر انتفاعی باشد.

وی افزود: لازمه این کار این است که ما یک نظام رتبه بندی که بر اساس آن آزادی عمل‌ها را تعریف کنیم داشته باشیم و شهریه‌ها را بر اساس آن مشخص کنیم.

وزیر علوم با بیان اینکه برنامه اصلی ما کیفیت آفرینی است اظهار کرد: آنچه که در سالهای اخیر اتفاق افتاد این بود که با غلبه کمیت بر کیفیت ما کیفیت را رها کردیم.

فرجی‌دانا همچنین با بیان اینکه موسسات و دانشگاه‌های کوچک قطعا نمی‌توانند جایگاه واقعی خود را پیدا کنند، تصریح کرد: من امیدوارم که برای اصلاح این موضوع بتوانیم از مکانیزم‌های تجمیع و ادغام استفاده کنیم. بنابراین باید بتوانیم بجای 350 موسسه حدود 40 دانشگاه قوی داشته باشیم که امیدواریم با پیشنهادات روسای موسسات و اعضای هیئت موسس با تجمیع آنها دانشگاه‌های بزرگ داشته باشیم و به افق‌های دور نگاه کنیم بنابراین هر دانشگاه نباید خودش را با دانشگاهی در نزدیکی خودش مقایسه کند بلکه باید خود را با دانشگاه‌های بزرگ دنیا مقایسه کنیم.

انتهای پیام
کد خبرنگار: 71448
یافتن تمامی ارسال‌های این کاربر
نقل قول این ارسال در یک پاسخ
1392/12/09 , 04:52 ب.ظ
ارسال: #39
RE: اخبار و اطلاعات دانشگاههای سراسری ( روزانه و شبانه )
امکان تحصیل در دو رشته در کالج دانشگاه فردوسی
» سرویس: دانشگاه و حوزه - آموزشي
کد خبر: 92120905508
جمعه ۹ اسفند ۱۳۹۲ - ۰۸:۴۸
4-578.jpg

مرکز کالج‌ دانشگاه فردوسی طرح دوره‌های فرعی دانشگاه را برای تحصیل دانشجویان در سایر رشته‌های دانشگاهی برگزار می‌کند.

به گزارش خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)- منطقه خراسان ، دوره‌های فرعی برای اولین مرتبه در دانشگاه‌های مادر سراسر کشور برگزار می‌شود و براساس این طرح، دانشجویان مقطع کارشناسی که بیش از سه ترم در دانشگاه تحصیل داشته‌اند، می‌توانند از این دوره بهره‌مند شوند.

شرکت در دوره‌های فرعی تنها سقف 24 تا 30 واحد درسی را شامل شده که دانشجویان می‌توانند در هر ترم بین چهار تا شش واحد را گذرانند.

این دوره‌ها برای دانشجویانی که علاقه‌مند به تغییر رشته دانشگاهی خود بوده و یا نیازمند حضور در کلاس‌های مرتبط با رشته تحصیلی خود هستند، برگزار می‌شود.

در حال حاضر تعداد چهار رشته تحصیلی به صورت دوره‌های فرعی ارائه می‌شود؛ زبان و ادبیات انگلیسی، زبان و ادبیات عرب، فقه و حقوق، علوم قرآن و حدیث و مهندسی صنایع از جمله این رشته‌هاست.

حضور در این دوره‌ها برای دانشجویان نیازمند پرداخت شهریه متغیر دوره دوم بوده و تنها دانشجویان دانشگاه فردوسی می‌توانند از آن بهره‌مند شوند.

علاقه‌مندان می‌توانند برای کسب اطلاعات بیشتر با شماره تماس 8802388 و یا آدرس اینترنتی college.um.ac.ir مراجعه نمایند.

انتهای پیام
یافتن تمامی ارسال‌های این کاربر
نقل قول این ارسال در یک پاسخ
1392/12/09 , 04:57 ب.ظ
ارسال: #40
RE: اخبار و اطلاعات دانشگاههای سراسری ( روزانه و شبانه )
رییس مرکز اطلاعات و انتشارات علمی وزارت بهداشت خبر داد

قطع دسترسی دانشگاه‌های کشور به بانک اطلاعاتی ISI
» سرویس: علمي و فناوري - علم و فناوري ايران
کد خبر: 92120905731
جمعه ۹ اسفند ۱۳۹۲ - ۱۲:۰۳
webofsci.jpg

رییس مرکز توسعه و هماهنگی اطلاعات و انتشارات علمی وزارت بهداشت گفت: با توجه به تحریم صورت گرفته توسط تامسون رویترز، در حال حاضر دسترسی دانشگاه‌های علوم پزشکی به بانک اطلاعاتی ISI وجود ندارد.

به گزارش خبرنگار علمی خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، دکتر پیام کبیری روز پنجشنبه در همایش سراسری معاونان تحقیقات و فناوری دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور که در محل ستاد دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران برگزار شد، با بیان این که وضعیت دسترسی به منابع موجود در سال 2014 حفظ خواهد شد، گفت: در این میان دسترسی به منابع دو مجموعه Ovid و EBSCO که امسال نیز امکان دسترسی به آن وجود نداشت، در دست بررسی است.

وی اضافه کرد: همچنین در حال حاضر تامسون رویترز به دلیل تحریم‌های سیاسی، دسترسی کشور را به بانک اطلاعاتی ISI قطع کرده که در این خصوص نیز راهکارهایی اندیشیده شده است.

کبیری در ادامه به آمار تعداد دانلود مقالات در دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور از سپتامبر 2012 تا سپتامبر 2013 اشاره کرد و گفت: در بین دانشگاه‌های تیپ یک، دانشگاه علوم پزشکی تهران با 789 هزار دانلود در رتبه نخست جای دارد و پس از آن دانشگاه‌های علوم پزشکی شهید بهشتی، شیراز و اصفهان قرار گرفته‌اند. در بین دانشگاه‌های تیپ دو نیز دانشگاه علوم پزشکی همدان با 78 هزار دانلود در جایگاه اول و پس از آن دانشگاه‌های علوم پزشکی مازندران و بهزیستی و توانبخشی قرار دارند. همچنین در میان دانشگاه‌های تیپ سه، دانشگاه علوم پزشکی کردستان با 147 هزار دانلود و پس از آن لرستان و قم دارند.

وی در خصوص راهکارهای تامین منابع الکترونیک برای سال 2014 میلادی از سیاست خرید متمرکز توسط معاونت تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت خبر داد و گفت: در حال حاضر وزارت بهداشت تنها کنسرسیوم دارای دسترسی به منابع الکترونیکی در سطح کشور است.

کبیری بر ضرورت فراهم‌ کردن امکان دسترسی از راه دور کاربران به منابع الکترونیکی تاکید کرد و گفت: همچنین باید دوره‌های آموزشی مداوم و مدون شیوه‌های جستجو و استفاده از منابع الکترونیک برای اعضای هیات علمی، دستیاران و دانشجویان تحصیلات تکمیلی برگزار شود. همچنین دانشگاه‌ها تلاش کنند ضمن کمک به دانشگاهیان در تهیه منابع الکترونیک نسبت به پایش مداوم و رصد به میزان استفاده از منابع اطلاعاتی الکترونیک در دانشگاه اقدام کنند.

انتهای پیام
کد خبرنگار: 71189
یافتن تمامی ارسال‌های این کاربر
نقل قول این ارسال در یک پاسخ
ارسال موضوع ارسال پاسخ


موضوع‌های مرتبط با این موضوع...
موضوع: نویسنده پاسخ: بازدید: آخرین ارسال
  اخبار جذب عضو هيات علمي در رشته‌ها و گرايش‌هاي مختلف در دانشگاه keiivan 23 5,675 1395/05/12 05:06 ب.ظ
آخرین ارسال: keiivan
  اخبار پیرامون صندوق رفاه و ستاد عمره دانشجویان و امور مربوط به خوابگاه های دانشجویی keiivan 47 8,402 1395/03/14 09:44 ق.ظ
آخرین ارسال: keiivan
  اخبار و اطلاعات دانشگاه آزاد keiivan 69 13,096 1394/12/12 08:26 ب.ظ
آخرین ارسال: keiivan
  اخبار و اطلاعات دانشگاه پیام نور/موسسات فراگیر keiivan 29 5,291 1394/12/05 02:55 ب.ظ
آخرین ارسال: keiivan
  اخبار و اطلاعات دانشگاه جامع علمي كاربردي keiivan 15 3,944 1394/11/01 04:44 ب.ظ
آخرین ارسال: keiivan
  اختصاص وام به دانشجویان روزانه دکتری keiivan 0 541 1393/08/03 09:59 ب.ظ
آخرین ارسال: keiivan
  اخبار پیرامون ایجاد رشــــتـه هــای جدیــد در مقـــاطــع مختلف در دانشگاه ها keiivan 6 1,511 1393/07/07 09:12 ب.ظ
آخرین ارسال: keiivan
  اخبار پیرامون دانشگاه های پردیس keiivan 26 8,427 1392/08/13 10:22 ب.ظ
آخرین ارسال: keiivan

پرش به انجمن:


کاربرانِ درحال بازدید از این موضوع: 1 مهمان