اخبار و اطلاعات دانشگاههای سراسری ( روزانه و شبانه )

[keiivan]

پذیرش بدون آزمون دانشجویان ممتاز روزانه در دانشگاه رازی کرمانشاه
» سرویس: دانشگاه و حوزه - آموزشي
کد خبر: 93012207040
جمعه ۲۲ فروردین ۱۳۹۳ - ۰۹:۵۳
23-383.jpg

دانشگاه رازی کرمانشاه در مقطع کارشناسی ارشد برای نیم سال اول سال تحصیلی 94-1393از میان دانشجویان ممتاز بدون آزمون دانشجو می‌پذیرد.

به گزارش سرویس دانشگاهی ایسنا- منطقه کرمانشاه، دانشگاه رازی در نظر دارد در اجرای ماده 2 آیین نامه ارائه تسهیلات به برگزیدگان علمی برای ورود به دوره های تحصیلی بالاتر و طبق آئین نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از بین دانشجویان سال آخر 10 درصد برتر مقطع کارشناسی از دانشگاه رازی و 10 درصد برتر از بین دانشجویان سایر دانشگاههای دولتی که حداکثر در مدت هشت نیمسال دانش آموخته می شوند در مقطع کارشناسی ارشد دانشجو پذیرش کند.

بر این اساس، دانشجویان سال آخر مقطع کارشناسی که حائز یکی از شرایط زیر هستند، می توانند جهت استفاده از مزایای این آیین نامه درخواست خود را به این دانشگاه ارائه کنند.

1) رتبه های اول تا پانزدهم مرحله نهایی المپیاد علمی دانشجویی کشور برای ورود به همان رشته (با معرفی دبیرخانه المپیاد)

2) دانشجویان نمونه کشوری با معرفی معاونت دانشجویی وزارت.

3) رتبه های اول تا سوم نهایی جشنواره های بین المللی خوارزمی، جوان خوارزمی، رازی و فارابی در رشته مرتبط با طرح ابتکاری خود یا زمینه ای که در آن برگزیده شده اند (با معرفی دبیرخانه المپیاد)

4) دانشجویان ممتاز دوره کارشناسی پیوسته که حداکثر در مدت هشت نیمسال دانش آموخته شوند و به لحاظ میانگین کل تا پایان نیمسال ششم (با گذراندن حداقل 100 واحد درسی) جزو 10 درصد برتر در بین دانشجویان هم رشته و هم ورودی (مجموع ظرفیتهای دوره روزانه و شبانه هر رشته در کل دانشگاه) باشند و اتمام تحصیلات کارشناسی حداکثر تا تاریخ 31 شهریور 93 باشد.

پذیرش دانشجویان ممتاز این آیین نامه، در قالب دوره روزانه می باشد، بنابراین دانشجویانی که از این طریق پذیرفته می شوند در صورت انصراف از تحصیل، ملزم به پرداخت هزینه های آموزش رایگان خواهند بود.

پذیرش بدون آزمون از دانش آموختگان دانشگاههای غیر دولتی، غیرانتفاعی، آزاد، جامع علمی کاربردی، مجازی، دانشسراها و دانشگاهها و مراکز آموزش عالی که زیر نظر وزارت علوم، تحقیقات و فناوری نمی باشد، بعمل نمی آید.

چنانچه طول مدت تحصیل دانشجو به دلایلی خارج از اختیار خود (مانند بیماری، مرخصی تحصیلی، زایمان و موارد مشابه) بیش از مدت مجاز مذکور در این آئین نامه شود، در این صورت پس از تائید و تشخیص معاونت آموزشی دانشگاه پذیرنده و معرفی به دبیرخانه شورای هدایت استعدادهای درخشان موضوع در کمیته کارشناسی مسائل استعدادهای درخشان وزارت بررسی و با تایید نهایی معاونت آموزشی وزارت، استفاده از تسهیلات مربوط امکان پذیر می باشد.

انتهای پیام

[keiivan]

معاون وزیر علوم‌:

تاریخ امتحانات دانشگاه‌ها به دلیل جام‌جهانی تغییر نمی‌کند
» سرویس: دانشگاه و حوزه - آموزشي
کد خبر: 93012710687
چهارشنبه ۲۷ فروردین ۱۳۹۳ - ۰۹:۳۳
Mohamad Amia (8 of 28).jpg

معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم تاکید کرد:‌ تاریخ امتحانات پایان ترم جاری دانشگاه ها به دلیل برگزاری مسابقات جام جهانی تغییر نخواهد کرد.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)-منطقه خوزستان، دکتر سیدضیاء هاشمی در مراسم تودیع و معارفه سرپرست دانشگاه کشاورزی و منابع طبیعی رامین خوزستان با بیان اینکه مدیریت، بار امانت است و در فرآیند تغییر و تحول رییس دانشگاه این امانت از دست امینی به دست امینی دیگر سپرده می شود، اظهار کرد: دانشگاه به اعتبار اعضای فعال در آن شامل اساتید، دانشجویان و کارمندان هویت پیدا می کند و هویت یک دانشگاه به امکانات و ساختمان های آن نیست. اعضای موجود در دانشگاه روح دانشگاه هستند و به برکت وجود اساتید دانشمند و جوانان دانش طلب است که دانشگاه روح پیدا می کند.

وی افزود: دانشگاه بدون دانشجو و استاد هیچ است و در نتیجه مدیریت دانشگاه نیز موظف است که شرایط لازم برای فعالیت با نشاط اساتید و دانشجویان در فضای دانشگاه و در جهت حرکت علمی را فراهم کند. حضور منطقی این گروه ها در دانشگاه موجب می شود که فضایی مطلوب در دانشگاه فراهم شود و این عناصر در درون دانشگاه و در بستری مناسب به هم پیوند می خورند و موچب رشد دانشگاه می شوند.

هاشمی تصریح کرد: اگر در محیط دانشگاه، دانشجو تنها به فکر گذران کلاس ها باشد و استاد هم بنا به وظیفه اداری و سازمانی در کلاس حضور یابد و حقوق خود را دریافت کند، دانشگاه به جایی نمی رسد. چه چیزی دانشگاه را افتخارآفرین می کند و آن چیست که موجب می شود یک دانشجو سر بلند کند و با افتخار بگوید دانشجو هستم؟ آن روح حاکم بر دانشگاه است که می تواند این فضا را افتخارآفرین کند.

معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم تاکید کرد: مدیریت دانشگاه با مدیریت یک سازمان یا کارخانه و اداره متفاوت است؛ در فضای دانشگاه شخصیت و هویت افراد شکل می گیرد. دانشگاه تنها یک سازمان نیست، بلکه یک نهاد هویت بخش است و به دانشجو، استاد و کارمندش هویت می دهد. دانشگاه محل پویش و رشد علمی است و در نتیجه باید دارای روح پرهیجان و چالاک باشد و این زمانی اتفاق می افتد که دانشجویان از صمیم قلب به دنبال کسب دانش باشند، نه اینکه اگر کلاسی تعطیل شد دانشجو خوشحال شود.

وی ادامه داد: دانشجوی واقعی طالب دانش است و هر اتفاقی که این انگیزه دانشجو را تقویت کند خدمت به دانشگاه است. اساتید نیز در تعامل با دانشجویان نباید احساس کنند که عمرشان به هدر می رود، بلکه استاد باید این حس را داشته باشد که با دانشجویانی سر و کار دارد که طالب علم هستند و اینگونه است که استاد احساس آرامش می کند.

هاشمی با تاکید بر لزوم تقویت فرهنگ دانشگاهی، گفت: روحیه انفعالی با ذات دانشگاه سازگار نیست. دانشجو نمی تواند دانشجو باشد، ولی جستجوگر نباشد و این روحیه ایجاب می کند که دانشجو نقاد باشد. البته باید توجه داشت که نقد باید در چارچوب فرهنگ دانشگاهی باشد. نقادی مستلزم آزادی در انتخاب است و این موضوع در قالبی منظم به نام ضوابط و قوانین تعریف شده است. افراد دانشگاهی افرادی آزاداندیش هستند و دانشگاه یک نهاد آزاداندیش و مستقل است. جریان آزاداندیشی باید جریانی مستمر و دائمی در دانشگاه باشد.

معاون وزیر علوم اظهار کرد: در فضای دانشگاه بخشی از بحث ها و دغدغه ها تخصصی است، ولی بخش هایی هم وجود دارد که مشترک است و هر دانشجو و استادی دغدغه های اجتماعی و فرهنگی و سیاسی هم دارد. دانشگاه ذاتا سیاسی است و نمی تواند نباشد، ولی دانشگاه مفتخر است به استقلال فکری و علمی و بنابراین نباید سیاست زده باشد. دانشگاه باید راهنمای سیاست گران باشد، نه تسلیم سیاست گران.

وی افزود: اساتید دانشگاه با توجه به توانمندی هایی که دارند قطعا در فضایی خارج از دانشگاه می توانند مواحب مادی بیشتری را کسب کنند، ولی در دانشگاه است که رضایت قلبی ایجاد می شود. دانشگاه یک سازمان و الگوی فرهنگی و اخلاقی است و این اخلاقیات باید در همه فعالیت ها خود را نشان بدهد.

هاشمی گفت: دانشجو تکالیفی بر عهده دارد که قانون و فرهنگ و اخلاق عمومی آنها را تعریف کرده و در قبال آن نیز حقوقی دارد که می تواند مطالبه کند و مجموعه این عوامل زندگی دانشجویی را تشکیل می دهد. یکی از مکانیزم های کارآمد در فضای دانشگاه کرسی های آزاد اندیشی به عنوان یک راهبرد حرکت و پویش است و دانشگاهیان باید بتوانند دیدگاه های خود را در یک محیط منطقی عرضه کنند. کرسی های آزاد اندیشی به این معنی است که اندیشه های آزاد باید در دانشگاه جریان یابد و در نهایت الگویی فراهم شود که موجبات پیشرفت دانشگاه را فراهم کند.

معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم تصریح کرد: دانشگاهیان باید بتوانند در بستر مشارکت، جامعه را به تحرک وا دارند. مشارکت دانشجویان در کارها ضرری برای دانشگاه ندارد و موجب ایجاد نشاط در این فضا می شود. نشاط در دانشگاه به معنی هیجان کاذب نیست، بلکه مشارکت مسئولانه ناشی از احساس اثرگذاری است و تشکل ها و انجمن ها و نشریات نمونه هایی از مشارکت در دانشگاه است.

انتهای پیام

[keiivan]

معاون آموزشی وزارت علوم خبر داد

افزایش 25 درصدی شهریه دانشگاه‌های شبانه
» سرویس: دانشگاه و حوزه - آموزشي
کد خبر: 93021308468
شنبه ۱۳ اردیبهشت ۱۳۹۳ - ۱۲:۲۹
HEMMAT KHAHI1.jpg

معاون آموزشی وزارت علوم از افزایش شهریه دانشگاه‌های دولتی در نوبت دوم تا سقف 25 درصد خبر داد و گفت: برای افزایش شهریه‌ها یک کمیته کارشناسی تشکیل شد که مطابق تصمیم آن دانشگاه‌های غیر انتفاعی و دانشگاه‌های دولتی در نوبت دوم می‌توانند تا سقف 25 درصد افزایش شهریه داشته باشند و شهریه پردیس‌ها نیز حداکثر تا سقف 20 درصد می‌تواند افزایش پیدا کند.

به گزارش خبرنگار«دانشگاهی» خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)، میلی منفرد در حاشیه همایش بررسی و تبیین نقش اخلاقی و تربیتی استاد در دانشگاه خوارزمی گفت: افزایش شهریه‌ها توسط کمیته تعیین شده، اما شهریه‌ها از طریق هیئت امنای دانشگاه‌ها مورد بررسی قرار می‌گیرد و تصویب نهایی در خصوص میزان افزایش از سوی آنها صورت خواهد گرفت.

سه ترمه شدن دوره کارشناسی نیازمند کار کارشناسی

معاون آموزشی وزیرعلوم در پاسخ به خبرنگار ایسنا درباره پیشنهاد سه ترمه شدن دوره کارشناسی نیز اظهارکرد: بحث سه ترمه شدن دوره کارشناسی نیاز به کار کارشناسی دارد و مسلما اگر دانشگاه آزاد بخواهد در این خصوص اقدامی کند بایستی با وزارت علوم هماهنگی‌هایی انجام داده باشد.

وی با تاکید بر اینکه مهمترین بحث در وزارت علوم بحث ارتقای کیفیت است، گفت: معتقدیم آموزش‌های کیفی برای همه یکی از هدف‌های نظام علمی کشور برای ارتقاء کیفیت است و برای این منظور باید ارزیابی‌هایی از وضعیت موجود داشته باشیم. هم در دانشگاه پیام نور هم در دانشگاه‌های غیرانتفاعی و دانشگاه آزاد نیز در این رابطه ساماندهی‌هایی آغاز شده تا بتوانیم با تدابیر اتخاذ شده ارتقای کیفی را در این مجموعه بالا ببریم.

میلی منفرد در ارتباط با پردیس‌های خودگردان نیز اظهار کرد: بحث پردیس‌های خودگردان در قانون برنامه آمده و سعی داریم کیفیت را در این پردیس‌ها نیز افزایش دهیم و ورودی دانشجویان و پذیرش دانشجویان را قانونمند کنیم.

وی در پاسخ به خبرنگار ایسنا درباره سرنوشت سند آمایش آموزش عالی نیز افزود: سند آمایش آموزش عالی جدای از طرح آمایش توسعه کشور نیست. آنچه که مهمترین مسئله است این است که طرح آمایش توسعه کشور را مشخص کنیم تا هر منطقه، هر استان باید به چه میزان توسعه پیدا کند و از نظر صنعتی و اقتصادی و از نظر محیط کسب و کار و مشخص شدن این زمینه‌ها بتوانیم سند آمایش آموزش عالی کشور را مدون کنیم.

معاون آموزشی وزارت علوم در ارتباط با برنامه توسعه واحدهای برون مرزی نیز اظهار کرد: با توجه به وجود صندلی‌های خالی به ویژه در دوره کارشناسی در صدد آن هستیم تا بتوانیم از دانشجویان منطقه بیشتر پذیرش کنیم تا این صندلی‌ها از طریق آنان تکمیل شود.

میلی منفرد در پاسخ به این سوال که آیا تغییر ساختار در معاونت آموزشی نیز قرار است اتفاق بیفتد، گفت: تا کنون بحث تغییر ساختار مطرح نشده و این طبیعی است هر بخشنامه‌ای که در هر حوزه‌ای تدوین می‌شود و بناست به وزیر علوم ارائه شود در دفتر حقوقی‌ بررسی‌های لازم انجام شود تا مطابق با قوانین و مقررات باشد و در این خصوص همه جانبه نگری انجام شود.

معاون آموزشی وزارت علوم با بیان اینکه اصلاح روند پذیرش و وجود صندلی‌های خالی با یکدیگر مرتبط هستند، گفت: در حال حاضر در ورودی‌های کارشناسی و کاردانی با کاهش ورودی مواجه هستیم و چون در سالهای گذشته افراد زیادی پشت کنکور می‌ماندند ظرفیت‌ها افزایش یافت، اما اکنون میزان تقاضا کاهش یافته و از طرف دیگر ظرفیت‌های ایجاد شده بالقوه‌ای داریم که باید تدابیری اتخاذ شود تا به این وضع سامان دهیم. در حال حاضر در مقطع کارشناسی ارشد و دکترا در این زمینه مشکلی نداریم.

معاون آموزشی در خصوص بروز رسانی منابع درسی به ویژه رشته‌های علوم انسانی اظهار کرد: درعلوم انسانی 16 رشته در شورای تحول علوم انسانی در حال بررسی و برنامه ریزی است تا بتوان این تعقل را به وجود آورد. با این حال در صدد آن هستیم که با یک جهت گیری جدیدی و با نظرات وزارت علوم دانشگاه‌های بزرگی که قدمت بالایی در برنامه ریزی آموزش کشور داشتند به کمک بگیریم. ازاین نظر که برنامه‌های آموزشی را به آنها تفویض کنیم و در یک رقابت سالم دانشگاه‌های بزرگ برنامه‌های خود را برای رشته‌های مختلف ارائه کنند. در این طرح دانشگاه‌های مطرح برنامه‌های خود را ارائه و دانشجویان و متقاضیان به بررسی بهترین برنامه می‌پردازند و آنرا انتخاب می‌کنند. در این طرح سعی شده از ظرفیت دانشگاه‌ها به خوبی استفاده شود.

انتهای پیام

کد خبرنگار: 71493

[keiivan]

فردا، تجلیل از اساتید نمونه کشوری با حضور روحانی
» سرویس: دانشگاه و حوزه - آموزشي
کد خبر: 93021308372
شنبه ۱۳ اردیبهشت ۱۳۹۳ - ۱۱:۲۷
150136.jpg

رییس مرکز هیئت امنای وزارت علوم با اعلام اینکه فردا بیست و سومین دوره تجلیل از اعضای هیئت علمی نمونه کشوری با حضور رییس‌جمهور برگزار می‌شود، گفت: امسال 14 نفر به عنوان عضو هیئت علمی نمونه کشور برگزیده شده‌اند که از این تعداد دو نفر دانشیار و مابقی استادتمام هستند.

به گزارش خبرنگار«دانشگاهی» خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)، سمنانیان در نشست خبری بیست و سومین دوره انتخاب هیئت علمی نمونه کشوری، افزود: در این دوره از 23 دانشگاه، آموزش عالی و موسسات پژوهشی و فناوری، 53 پرونده به وزارت علوم ارسال شده که پس از بررسی‌های کمیسیون ذیربط، 14 نفر از میان آنها انتخاب شده‌اند و این تعداد از 14 دانشگاه مختلف هستند.

رییس مرکز هیئت امنای وزارت علوم با بیان اینکه در این بیست و دو دوره 145 عضو هیئت علمی از 41 دانشگاه کشور انتخاب شدند، گفت: در این سال‌ها دانشگاه تهران با 41 نفر برگزیده بیشترین استاد برگزیده را داشته و در ادامه دانشگاه شهید بهشتی با 22 نفر در رتبه دوم، دانشگاه‌های امیرکبیر و فردوسی با 21 نفر در رتبه سوم، دانشگاه اصفهان با 20 نفر در رتبه چهارم، دانشگاه صنعتی اصفهان با 19 نفر در رتبه پنجم، تربیت مدرس با 18 نفر رتبه ششم، دانشگاه‌ شیراز با 17 نفر هفتم و دانشگاه‌های تبریز و علم و صنعت با 16 نفر در رتبه هشتم، دانشگاه شهید باهنر با 13 نفر رتبه نهم، دانشگاه‌های شهید چمران و علامه با 12 نفر در رتبه دهم قرار گرفتند.

سمنانیان با اشاره به اینکه دستورالعمل هرساله توسط وزارت علوم بازنگری می‌شود، اظهارکرد: دانشگاه‌ها باید اعضای هیئت علمی شاغل، رسمی و تمام‌وقت را که حداقل پنج سال سابقه داشته باشند، معرفی کنند. همچنین باید از نظر رتبه‌بندی، مربیان با حداقل امتیاز 150، استادیاری با حداقل 165 امتیاز، دانشیاری 185 امتیاز و استادی نیز 210 امتیاز داشته باشند.

وی با تاکید بر اینکه موسسات می‌توانند به ازای هر150 عضو هیئت علمی یک تا چهار نفر را معرفی کنند، گفت: از نظر آیین‌نامه همه مراتب علمی می‌توانند مورد توجه باشند، ولی در این سال‌ها یک رویه نانوشته صورت گرفته که به تدریج دانشگاه‌ها صرفا به معرفی استادتمام‌ها به وزارت علوم پرداخته‌اند، در حالی‌که اختیار از آنها برای معرفی مراتب دیگر سلب نشده است.

رییس مرکز هیئت امنای وزارت علوم با اشاره به ترکیب پراکندگی اعضای هیئت علمی برتر در رشته‌های مختلف، اظهارکرد: از نظر ترکیب در 22 سال‌ اخیراز اعضای هیئت علمی نمونه کشور یک درصد در رشته هنر و معماری، 30 درصد رشته‌های فنی مهندسی، 30 درصد علوم پایه، 13 درصد کشاورزی و منابع طبیعی و 26 درصد علوم انسانی تقدیر شده است.

سمنانیان با اشاره به میزان پراکندگی نفرات برتر در مراتب علمی نیز اظهار کرد:‌در این سالها افرادی که برگزیده شده‌اند یک درصد مربی، 22 درصد استادیار، 16 درصد دانشیار و 81 درصد استاد تمام بوده‌اند.

رییس مرکز هیئت امنای وزارت علوم با اشاره به تاریخچه این مراسم گفت: اولین مراسم انتخاب اعضای هیئت علمی کشور در سال 70 صورت گرفت که 21 نفر انتخاب شدند و این مراسم از ابتدا در روز معلم برگزار شده است.

سمنانیان با اشاره به اینکه اولین اقدامی که برای انتخاب اساتید نمونه کشوری صورت گرفت در سال 69 با تصویب‌نامه دولت مبنی بر اعطای نشان‌های دولتی بوده است، اظهارکرد:‌ دولت وقت نشان دانش، پژوهش، لیاقت و عدالت را به تصویب رساند که شاخص‌های دانش و پژوهش مورد توجه، برای آغاز رویه انتخاب اساتید نمونه باشد. در این مصوبه گفته شده است کسانی که در زمینه ارتقاء دانش و ارائه روش‌های نو، ابداع و اختراع و تبدیل ایده به محصول، منشا خدمات برجسته باشند این جایزه به آنها تعلق خواهد گرفت.

رییس مرکز هیئت امنای وزارت علوم با تاکید بر اینکه شعار دکتر فرجی دانا از ابتدا رشد کیفیت علمی بوده است، گفت: سرعت حرکت دانشگاه‌های آموزش‌محور به پژوهش‌محور به یمن ****** اسلامی از سرعت خوبی برخوردار است و کشورهای اسلامی در یک بازه 20 ساله این روند را پشت سرگذاشته‌اند، اما روند این حرکت در ایران از سرعت خوبی برخوردار است.

وی در خاتمه با تاکید بر اینکه اکنون در دوره گذار هستیم گفت: در حال حاضر نمی‌توان گفت:‌ 2500 واحد دانشگاهی در کشور پژوهش محور هستند اما اگر یک ایده‌ال را در نظر بگیریم که 70 هزار عضو هیئت علمی ما پژوهش محور کار کنند و در سال یک مقاله تولید کنند، با اطمینان دانشگاه‌های ایران جزو دانشگاه‌های برتر دنیا قرار خواهند گرفت. و ایران از نظر توسعه به کشورهای توسعه یافته خواهد پیوست. و نیازهای بسیاری از مردم برطرف خواهد شد و اشتباه در تصمیم‌سازی‌ها و تصمیم گیری‌ها دولت به حداقل خواهد رسید.

انتهای پیام

کد خبرنگار: 71493

[keiivan]

در اولین جلسه شورای منتخبین دانشگاه تهران چه گذشت؟

6 گزینه احتمالی ریاست دانشگاه تهران روی میز/ جلسه بعدی شورا پنجشنبه
» سرویس: دانشگاه و حوزه - آموزشي
کد خبر: 93021510299
دوشنبه ۱۵ اردیبهشت ۱۳۹۳ - ۱۵:۴۹
21-419.jpg

پس از مدت‌ها انتظار بالاخره صبح امروز اولین جلسه شورای منتخبین انتخاب ریاست دانشگاه تهران پشت درهای بسته با حضور دکتر فرجی دانا ، وزیرعلوم و دکتر امید، سرپرست دانشگاه تهران برگزار شد.

به گزارش خبرنگار«دانشگاهی» خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)، صبح امروز اولین جلسه شورای منتخبین انتخاب ریاست دانشگاه تهران در تالار امیرکبیر دانشگاه تهران با حضور وزیرعلوم و دکتر امید و51 عضو این شورا برگزار و وزیرعلوم در این جلسه به بیان دیدگاه‌های خود درباره ریاست دانشگاه پرداخت و پس از آن اعضای شورا نظرات خود را مطرح کردند حضور وزیر در این جلسه تا حدود ساعت 12 ادامه داشت.

ترکیب اعضای هیئت ریسه و شورای منتخبین

در ابتدای این جلسه دکتر قمصری معاون آموزشی دانشگاه تهران درباره روند تشکیل شورا توضیحاتی برای اعضا ارائه کردند. در همین باره دکتر قمصری درباره جزییات جلسه امروز که پشت درهای بسته برگزار شد به ایسنا، گفت: صبح امروز اولین جلسه شورای منتخبین انتخاب ریاست دانشگاه تهران برای تصمیم‌گیری به منظور گزینه‌های پیشنهادی ریاست دانشگاه تهران با حضور وزیر علوم برگزار شد و در ابتدای مراسم ریاست این شورا مطابق معمول براساس هیئت رییسه سنی تعیین و سه نفر از اساتید پیشکسوت به عنوان هیئت رییسه انتخاب شدند که بر همین اساس آقایان دکتر میرزایی، کیایی و خلیلی ریاست جلسه را برعهده گرفتند. از آنجایی که من فقط در ابتدای جلسه گزارشات را ارائه دادم و جلسه را ترک کردم اطلاعی از تصمیم‌گیری‌های بعدی برای ریاست جلسه ندارم.

معاون آموزشی دانشگاه تهران با اشاره به نحوه انتخاب اعضای این شورا می گوید: در هفته گذشته نامه‌ای به روسای دانشکده‌ها ابلاغ شد که براساس آن از میان اساتید و دانشیاران نظرسنجی به عمل آید و متناسب با جمعیت اعضای هیئت علمی نمایندگانی انتخاب شوند که بر همین اساس پردیس فنی با 9 نماینده، پردیس کشاورزی با 6 نماینده، پردیس علوم با 6 نماینده، پردیس هنرهای زیبا با 3 نماینده و دانشکده حقوق و علوم سیاسی با 3 نماینده به ترتیب بیشترین نماینده‌ها را به خود اختصاص دادند.

وی افزود: با توجه به تعداد جمعیت اعضای هیئت علمی این نمایندگان از سوی تمامی اعضای دانشکده‌ها اعم از مربی، استادیار و ...صرف نظر از شکل استخدامی آنها انتخاب کرده‌اند.

وزیر علوم :امروز تصمیم قطعی برای ریاست دانشگاه تهران گرفته نمی شود

به گزارش ایسنا ،وزیر علوم پس از خروج از جلسه شورا با حضور در جمع خبرنگاران درباره جلسه امروز شورای منتخبین گفت : امروز اولین جلسه مقدماتی برای بحث درباره انتخاب ریاست دانشگاه با اعضای شورای منتخبین برگزار شد و بنا نیست امروز تصمیم قطعی برای ریاست دانشگاه تهران گرفته شود و انتخاب گزینه‌های پیشنهاد ریاست دانشگاه در اختیار اعضاست.

جلسه بعدی پنجشنبه 18 اردیبهشت برگزار می شود

به گزارش ایسنا، جلسه بعد از خروج وزیرعلوم و سرپرست دانشگاه تهران، تا حوالی ساعت 14 ادامه پیدا کرد و حجت الاسلام ابراهیم کلانتری رییس نهادنمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه تهران پس از خروج از جلسه با بیان این که بناست گفت و گویی با خبرنگاران انجام نشود به خبرنگار ایسنا گفت: جلسه بعدی شورای انتخاب ریاست دانشگاه تهران روز پنجشنبه برگزار می‌شود و هنوز گزینه احتمالی نیز مطرح نیست.

6 گزینه برای انتخاب ریاست دانشگاه تهران روی میز است

پس از پایان جلسه حوالی ساعت 14 بعد ازظهر دکترخلیلی عراقی عضو هیئت رئیسه سنی شورای منتخبین انتخاب ریاست دانشگاه تهران در جمع خبرنگاران با اعلام اینکه تا کنون شش گزینه برای انتخاب ریاست دانشگاه تهران مطرح شده است، گفت: اسامی محرمانه است و اعلام نخواهد شد. هنوزهیچ چیز مشخص نیست و این شورا یک شورای مشورتی است که تاکنون شش گزینه برای ریاست دانشگاه تهران مطرح کرده است. جلسه بعدی با هماهنگی وزارت علوم برگزار خواهد شد و پس از تصمیم گیری‌های نهایی گزینه‌های پیشنهادی به وزارت علوم معرفی خواهد شد.

انتهای پیام

کد خبرنگار: 71493

[keiivan]

آراء شورای منتخبین دانشگاه تهران محرمانه به وزیر علوم اعلام شد
» سرویس: دانشگاه و حوزه - آموزشي
کد خبر: 93021812270
پنجشنبه ۱۸ اردیبهشت ۱۳۹۳ - ۱۴:۵۴
25-332.jpg

رییس شورای منتخبین دانشگاه تهران با بیان اینکه یک نفر از گزینه‌های پیشنهادی در جلسه امروز کنار کشید، گفت:‌ در این جلسه رأی‌گیری از میان 5 گزینه پیشنهادی ریاست دانشگاه تهران انجام شد و نتیجه این آرا محرمانه به وزیرعلوم اعلام خواهد شد.

به گزارش خبرنگار«دانشگاهی» خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، دکتر منصور خلیلی عراقی پس از پایان دومین جلسه شورای منتخبین انتخاب ریاست دانشگاه تهران در جمع خبرنگاران، گفت: جلسه امروز پیرو جلسه دوشنبه گذشته بود و آن 6 نفری که در جلسه روز دوشنبه انتخاب شده بودند برنامه‌های خود را ارائه کردند.

وی با بیان اینکه جو جلسه بسیار خوب و صمیمی بود، اظهار کرد: جو جلسه شورا به قدری صمیمی بود که یکی از گزینه‌ها کناره‌گیری کرد و دو نفر دیگر نیز برنامه‌های یکدیگر را تبلیغ می‌کردند.

خلیلی عراقی با تاکید بر اینکه این جلسه فقط یک جلسه استمزاجی بود، اظهار کرد: تصمیم‌گیری اصلی با دکتر فرجی داناست. در این جلسه فقط نظرات 51 عضو هیئت علمی دانشگاه تهران جمع‌آوری شد و نتیجه آن محرمانه به وزیرعلوم تحویل داده می‌شود و هیچکدام از این 51 نفر نیز از جمله خود بنده از نتیجه رای‌گیری اطلاعی نداریم.

وی درباره اینکه وزیرعلوم چه زمانی ریاست دانشگاه تهران را انتخاب خواهد کرد، گفت: این مساله در اختیار وزیرعلوم است و من از آن اطلاعی ندارم.

انتهای پیام

کد خبرنگار: 71493

[keiivan]

رئیس دانشگاه فردوسی مشهد: به انجمن‌های علمی توجه بیشتری می‌شود
» سرویس: دانشگاه و حوزه - آموزشي
کد خبر: 93021812087
پنجشنبه ۱۸ اردیبهشت ۱۳۹۳ - ۰۹:۱۵
4-578.jpg

رئیس دانشگاه فردوسی مشهد گفت: دانشگاه در فراز جدید مدیریتی خود بنا دارد بیش از پیش به انجمن‌های علمی بها دهد و تلاش کند که محدودیت‌ها را کم کند.

به گزارش خبرنگار دانشگاهی خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)- منطقه خراسان، دکتر محمد کافی، در جشن پویش دانشکده مهندسی دانشگاه فردوسی اظهار کرد: انجمن‌های علمی شجره طیبه‌ای است که زمان فعالیت آن نسبت به سایر تشکل‌ها کمتر است اما روز به روز شاهد بهتر شدن فعالیت‌های آن هستیم.

وی ادامه داد: تنها تشکلی که زیستگاه آن فقط در دانشگاه است، انجمن علمی دانشجویی است؛ در این انجمن‌ها توانمندی‌های دانشجویان ظهور و بروز پیدا کرده و زمینه فراگیری بهتر دروس دانشگاهی فراهم است.

رئیس دانشگاه فردوسی مشهد با اشاره به اینکه این دانشگاه اولین پایگاه علمی است که انجمن‌های علمی را تشکیل داده است، تصریح کرد: خوشبختانه ثمره این کار، امروز به نمایش گذاشته شده است؛ دانشگاه فردوسی مشهد از گذشته‌های دور از نعمت دانشجویان پویا برخوردار بوده و رتبه‌های ملی و جهانی زیادی دارد.

کافی تاکید کرد: ما به دنبال بها دادن به انجمن‌های علمی هستیم؛ البته در این راه محدودیت‌هایی وجود دارد و ما به علت شدت این محدودیت‌ها نمی‌توانیم همه این مشکلات را برطرف کنیم اما این قول را می‌دهیم که تا حد امکان محدودیت‌های گذشته کاهش خواهد یافت تا زمینه برای ظهور توانایی‌های دانشجویان فراهم شود.

وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به لزوم ایجاد نمایشگاهی دائمی از دستاوردهای انجمن‌های علمی، خاطرنشان کرد: در جلساتی که با استانداری خراسان رضوی داشتیم، به دنبال ایجاد نمایشگاهی دائمی بودیم که بتواند دستاوردهای علمی دانشجویان را بنمایش گذارد؛ در حقیقت این نمایشگاه نقش «فن بازار» را ایفا خواهد کرد و از این طریق ایده‌های قابل تجاری‌سازی شناخته به صنعت‌گران معرفی خواهد شد.

کافی اضافه کرد: دانشگاه فردوسی مشهد با وجود کارشناسان و دانشجویانی کم‌توقع و پرکار توانسته رتبه مطلوبی در دانشگاه‌های کشور کسب کند، با این حال این انتظار از دانشجویان وجود دارد که این رتبه بالاتر ورد.

رئیس دانشگاه فردوسی مشهد اظهار کرد: همچنین دانشگاه فردوسی مشهد این آمادگی را دارد که مراکز رشدی که زمینه‌های ایجاد آن فراهم شده را تقویت کند و زمینه شکوفایی و بالندگی آن را فراهم نماید؛ از این طریق توانمندی علمی ما روز به روز بارزتر خواهد شد.

وی تاکید کرد: مادامی که دانش به فناوری تبدیل نشود ما نمی‌توانیم بی‌نیاز از کشورهای پیشرفته باشیم.

انتهای پیام

[keiivan]

پذیرش رابطه‌ای دانشجوی دکتری با عدالت آموزشی سازگار نیست

رییس دانشگاه علامه خبر داد: بررسی مجدد پرونده دانشجویان بورسیه دکتری بدون آزمون
» سرویس: دانشگاه و حوزه - صنفي، دانشجويي
کد خبر: 93031708175
شنبه ۱۷ خرداد ۱۳۹۳ - ۱۲:۲۱
100-713.jpg

رئیس دانشگاه علامه طباطبایی از بررسی مجدد پرونده دانشجویان بورسیه دکتری که در دولت گذشته به این دانشگاه معرفی شدند خبر داد و تاکید کرد: متاسفانه بسیاری از این افراد حداقل معدل لازم برای بورسیه را نداشتند.

دکتر حسین سلیمی رییس جدید دانشگاه علامه که براساس اعلام وزارت علوم بیشترین آمار دانشجویان "پرونده 3000 بورسیه بدون آزمون" در دولت گذشته به این دانشگاه معرفی شده‌اند، به خبرنگار دانشگاهی خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، گفت: فهرست و آماری که سازمان امور دانشجویان وزارت علوم به دانشگاه اعلام کرده است 270 نفر است اما همکاران ما در دانشگاه علامه در حال بررسی هستند تا ببینیم این آمار بیشتر است یا خیر.

وی با تاکید بر این که تا زمانی که وزارت علوم آن‌ها را غیرقانونی اعلام نکرده دانشجو دانشگاه علامه هستند ، اظهار کرد: از آنجایی که شماری از این افراد با هر شرایطی از سوی سازمان امور دانشجویان وزارت علوم وقت به دانشگاه علامه اعلام شده‌اند، تنها مرجعی که می‌تواند پرونده آن‌ها را لغو کند نیز سازمان امور دانشجویان است.

سلیمی افزود: در بررسی‌هایی که همکاران ما انجام داده‌اند متاسفانه بسیاری از این افراد حداقل معدل لازم برای بورسیه را نداشتند و ما طی یک بررسی مجدد، آمار پرونده‌ها را به وزارت علوم اعلام خواهیم کرد.

رئیس دانشگاه علامه طباطبایی با تاکید بر این که نباید همه را با یک چوب برانیم گفت: لازم به ذکر است که بسیاری از این افراد نیز جزو دانشجویان با صلاحیت و خوب هستند.

وی با اشاره به این که هیچ یک از این افراد تاکنون عضو هیات علمی دانشگاه نشدند اظهار کرد: دانشجوی بورسیه نمی‌تواند عضو هیات علمی شود اما برخی از این افراد در دانشگاه علامه جایابی شده‌اند. اما دانشجویان باید توجه داشته باشند که جایابی چه در دانشگاه علامه و چه در هر دانشگاه دیگری و مشخص شدن وضعیت نهایی عضویت یا عدم عضویت آن‌ها منوط به یک بررسی علمی نهایی است.

سلیمی با بیان این که صلاحیت علمی این افراد برای جایابی مجددا بررسی خواهد شد گفت: هر کسی چه کسانی که جز این آمار هستند و چه کسانی که خارج از این مجموعه هستند زمانی که فارغ التحصیل شوند مجددا در کارگروه صلاحیت علمی شان بررسی خواهد شد و چنان چه صلاحیت لازم را داشته باشند به عضویت هیات علمی درخواهند آمد در غیر این صورت دوباره به سازمان امور دانشجویان معرفی خواهند شد تا محل دیگری برای خدمتشان پیدا شود.

رئیس دانشگاه علامه طباطبایی با بیان این که متاسفانه در دوره‌ای شرایط عادلانه برای ورود به تحصیلات تکمیلی دچار خدشه شده بود، گفت: از آنجایی که براس دوره‌های تحصیلات تکمیلی در جامعه ما یک رویکرد و اشتیاق فوق العاده‌ای نسبت به کشورهای دیگر وجود دارد و داشتن مدرک دکتری تبدیل به یک امتیاز ویژه شده، رقابت برای ورئد به دوره دکتر بسیار سنگین و فشرده است و سالانه صدها هزار نفر پشت آزمون دکتری متوقف می‌مانند، در چنین شرایطی عده‌ای با داشتن یک رابطه خاص به راحتی، یک شب و در طی چند ساعت این مشقت‌ها را طی می‌کنند که این مساله با عدالت آموزشی سازگار نیست.

دکتر سلیمی با تاکید بر این که اکنون با مصوبات جدید وزارت علوم راه برای این گونه بی‌عدالتی‌ها بسته شده است، گفت: خوشبختانه آن طور که در مصوبات جدید وزارت علوم دیده شده راه برای ورود این چنین دانشجویان به تحصیلات تکمیلی به ویژه دکتری بسته شده است و از این پس همه از شرایط منطقی و علمی وارد خواهند شد.

دکتر سلیمی رییس دانشگاه علامه طباطبایی

انتهای پیام

کد خبرنگار: 71493
برچسب : بورسيه

[keiivan]

مسئولان سابق و فعلی وزارت علوم فردا به کمیسیون آموزش می‌روند

زاهدی: حداکثر بورسیه 200 نفر مشکل دارد/این تعداد هم ادعاست
» سرویس: سياسي - مجلس
کد خبر: 93031708174
شنبه ۱۷ خرداد ۱۳۹۳ - ۱۲:۲۱
24-256.jpg

رییس کمیسیون‌ آموزش تحقیقات مجلس شورای اسلامی با اشاره به جلسه فردا (یکشنبه) این کمیسیون در رابطه با بررسی وضعیت بورسیه دانشجویان گفت: ادعا است که حداکثر 200 نفر بورسیه‌شان مشکل دارد.

محمدمهدی زاهدی در گفت‌وگو با خبرنگار پارلمانی خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، با بیان این مطلب افزود: اکثریت دانشجویانی که بورسیه شده‌اند به ادعای مسوولین وزارت علوم مشکلی ندارند.

وی خاطر نشان کرد: در همین راستا کمیسیون آموزش در جلسه روز یکشنبه جاری خود با حضور مسوولان سابق (معاون دانشجویی و مدیرکل بورس سابق وزارت علوم) و همچنین مسوولین فعلی به بررسی این موضوع خواهد پرداخت.

این عضو هیات رییسه کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی افزود: این جلسه بدین منظور برگزار می‌شود تا وضعیت دانشجویان هر چه زودتر مشخص باشد و اگر قرار است بورسیه‌شان تبدیل شود و یا ... این موضوع هرچه سریعتر رسیدگی شده باشد.

زاهدی در پایان یادآور شد: حداکثر ادعا هست که 200 نفر مشکل دارند البته تعدادی که در روز اول اعلام شد به گونه ای دیگر بود که پس از بررسی‌ها اصلاح شد و همین تعداد هم ادعا هست که مشکل دارند و ما در کمیسیون آموزش به همین منظور جلسه خواهیم داشت و موضوع را بررسی می‌کنیم.

انتهای پیام

کد خبرنگار: 71290

[keiivan]

آخرین وضعیت مصوبه مجلس در باره سنجش و پذیرش دانشجو و حذف کنکور
» سرویس: سياسي - مجلس
کد خبر: 93032614276
دوشنبه ۲۶ خرداد ۱۳۹۳ - ۱۳:۳۰
erfan-23-5.jpg

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با بیان این‌که در سال‌های آینده شاهد کاهش شرکت کنندگان در کنکور خواهیم بود، گفت: براساس مصوبه مجلس سوابق تحصیلی افراد در کنکور لحاظ خواهد شد و انتظار می‌رود تا سال 95 شاهد حذف کنکور باشیم.

جواد هروی در گفت‌وگو با خبرنگار پارلمانی خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، درباره آخرین وضعیت حذف کنکور گفت: از هم اکنون جمعیت به سمتی سوق پیدا می‌کند که در سال‌های آینده چه بخواهیم و چه نخواهیم شاهد کاهش شرکت‌کنندگان در کنکور خواهیم بود و اشباع بازار کار و عدم دستیابی مشاغل مدنظر از سوی فارغ‌التحصیلان، اشتغال آنان را کاهش می‌دهد.

وی افزود: مصوبه‌ای که مجلس شورای اسلامی در این زمینه داشته از این قرار است که در کنکور سوابق تحصیلی افراد لحاظ شود که تا سال 95 شاهد حذف کنکور خواهیم بود و رقابت میان 15 دانشگاه مطرح وجود خواهد داشت.

انتهای پیام

کد خبرنگار: 71290